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La investigación en educación especial. Una experiencia en la formación universitaria para la Universidad de Los Andes (ULA)
(SaberULA, Venezuela, 2021)El presente ensayo es un reporte sobre lo que significa la puesta en marcha de acciones encaminadas a fortalecer la investigación en el área de la educación especial en la Universidad de Los Andes constituyéndose en un ... -
Elementos neurofisiológicos constructores de la conducta en el niño y el adolescente. Una mirada al proceso de enseñanza-aprendizaje desde la neurociencia
(SaberULA, Venezuela, 2021)Hablaremos sobre elementos constructores de conducta en el niño y el adolescente, y sobre aspectos que determinan en forma significativa proceso de aprendizaje: una mirada a estos procesos desde el campo de la neurociencia. ... -
Expectativas de la pedagogía en la próxima década: actuar sobre los horizontes futuros
(SaberULA, Venezuela, 2021)Se presenta un análisis de la Educación a nivel mundial tomando como referencia la Declaración de Incheon para la Educación 2030. Se concreta este análisis para Iberoamérica y Venezuela. Seguidamente, se hacen aportaciones ... -
Comprensión y producción textual de unidades didácticas con docentes en formación
(SaberULA, Venezuela, 2021)Este artículo presenta una experiencia pedagógica que consistió en reflexionar sobre la importancia de la lectura y la escritura de textos académico-profesionales con estudiantes del IV y VII semestres de la carrera de ... -
Prácticas de aula: retos y satisfacciones en pos de la calidad educativa
(SaberULA, Venezuela, 2021)Las prácticas de aula, en el marco de una educación de calidad, deben propiciar, en los estudiantes, la construcción conceptual y el fortalecimiento de habilidades cognitivas y sociales. Este artículo presenta los ...
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