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      Assunto
      - Ofertas académicas de la ULA - Intercambio de saberes y experiencias teóricas, académicas y prácticas, necesarias para la transformación global - Inquietudes de docentes, investigadores y directivos en sus diferentes niveles de trabajo [1]
      - Publicaciones Periódicas Científicas. - Revistas Electrónicas. - Acceso Abierto. - Derecho de Autor. - Depósito Legal. - Repositorios Institucionales. - Rankings. - Propiedad Intelectual. [1]
      - Reglamento de Opciones Especiales de Graduación de la Escuela de Educación de la Facultad De Humanidades Y Educación de la Universidad de Los Andes, Mérida [1]
      - Relaciones Internacionales. - Religión y Conflicto en la Política Global. - Derechos Humanos. - Organizaciones Internacionales. [1]
      - Relación Suelo-planta-nutrición. - Muestreo de suelos (teórico-practico). - Diagnóstico de la fertilidad de los suelos y el estatus nutricional de los cultivos. - Cálculos sobre dosis de fertilización, fertirrigación, abonos orgánicos, recomendaciones para los cultivos. [1]
      - Salud Pública. - Lactancia Materna. - Obstetricia. - Nutrición. - Bioestadística [1]
      - Teatro como medio de participación. - El teatro y sus formas expresivas. - Importancia de la Actuación. - Importancia de la expresión corporal. - El Teatro y su proceso formativo. [1]
      - Teología. - Hermenéutica. - Una gran necesidad humana. - La plataforma para una buena hermenéutica. - Directrices especificas para la hermenéutica de las Escrituras. [1]
      - Valoración histórica de la democracia en los escritos de Ramón J. Velásquez. - Significación del archivo y de la biblioteca de Ramón J. Velásquez. - La transitoria Presidencia de Ramón J. Velásquez. - Aportes de Ramón J. Velásquez a la historiografía venezolana. [1]
      --- Seleccione una Facultad --- [383]
      -Cultura popular, medios tecnológicos y folklore. -El sujeto en la era multimedia. -Inmediatez del sujeto en las redes sociales. -De la sociedad oral a la sociedad tecnológica. -Medios tecnológicos y pedagogía de la sensibilidad. -Tecnologías del Yo y Educación. -Discursos estéticos y medios tecnológicos. [1]
      -Democracia y modelos de democracia. -Comunicación Política y análisis de contenido político en las redes sociales (virtuales). -Particularidades del discurso político desde la (Onto)Semiótica. -Democracia y Postmodernidad. [1]
      -Derecho de Autor. -Nuevas Tecnologías. [1]
      -Emprendimiento. -Estudio Técnico. -Estudio Ambiental. -Estudio legal. -Estudio Financiero. [1]
      -Generar textos propios a partir de textos académicos consultados. -Relación escritura académica-producción de conocimiento. -Utilizacion de diferentes fuentes de documentación y estrategias expositivas, explicativas y argumentativas apropiadas para la elaboración del texto correspondiente a la evaluación del seminario. -Características discursivas de los textos escritos para fines académicos. -Tipos de investigación formas de investigación, formas de financiamiento y formas de estructuración y diseño de proyectos de investigación. -Publicaciones, tipos de revistas, libros, tesis de pre y postgrado, indexación, programas de promoción. -La redacción de las publicaciones científicas y la carrera de investigación. [1]
      -La caricatura: ¿Realidad o transgresión?. -Semiótica, humor e ironía, La deconstrucción desde la alteridad. -La iconografía urbana: el graffiti como cuerpo simbólico. -El comic y los discursos de poder. -Del Cojo Ilustrado a la Crónica negra: los discursos estéticos y sus posibilidades. -Representaciones del cuerpo en el discurso del comic. -Discursos de la violencia en las tiras cómicas infantiles. -El comic dentro de la industria cultural. -Resemantización del comic en la sociedad del espectáculo. -La caricaturización y el sentido pedagógico. -Caricatura y pedagogía, ¿una alternativa viable?. -El hentai y el manga. La representación de lo prohibido. -La semiosis del cine dentro de la diversidad cultural. -El discurso musical en la construcción de imaginarios culturales. -La ciencia ficción como medio alternativo al discurso científico. [1]
      -La triada de las C: Capital Humano, Capital social y Capital Psicológico -Innovación, Tecnologías y Emprendimiento -Participación ciudadana, Estado y Gestión Pública -Economía, Economía Naranja y Desarrollo Local -Universidad y Responsabilidad social [1]
      -Lingüística aplicada. -Comunicación intercultural. -Traducción y traductología. -Estudios literarios y culturales. [1]
      -Módulo 1 Elementos conceptuales -Módulo 2 Metodología y marco lógico -Módulo 3 Estudio de mercado -Módulo 4 Estudio técnico -Módulo 5 Estudio ambiental -Módulo 6 Análisis de decisiones y planeación -Módulo 7 Estudio administrativo-legal -Módulo 8 Estudio financiero y riesgo [1]
      -Museos y colecciones. -Museos y Patrimonio. -Legislación del patrimonio. -Políticas culturales en el patrimonio. -Valoraciones de bienes culturales. [1]