• La formación axiológica para el trabajo educativo, un reto para la educación superior en Ecuador 

      Narváez Quiñónez, Héctor; Cedeño Troya, Dolores; Narváez Diaz, Héctor; Álvarez Gómez, Lyzbet; Viteri-Intriado, Danilo (SABER-ULA, Venezuela, 2015-09-01)
      En la actualidad el enfoque integral para el trabajo educativo, constituye una herramienta metodológica de incalculable valor en la formación axiológica de los profesionales en las universidades, su extensión en sentido ...