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<title>Centro de Investigación y Atención Lingüística "Julio Cesar Salas" (CIAL)</title>
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<subtitle>Centro de Investigación y Atención Lingüística "Julio Cesar Salas" (CIAL) dependencia de la Universidad de Los Andes</subtitle>
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<updated>2026-04-13T12:10:20Z</updated>
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<title>Información Investigador: Álvarez Muro, Alexandra</title>
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<name>Álvarez Muro, Alexandra</name>
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<updated>2022-05-27T19:06:14Z</updated>
<summary type="text">Información Investigador: Álvarez Muro, Alexandra
Álvarez Muro, Alexandra
Alexandra Álvarez Muro, Licenciada en Letras de la Universidad Central de Venezuela,  Magíster en Lingüística y  Ph.D en Sociolingüística de la Universidad de Georgetown, es profesora titular jubilada de la Universidad de Los Andes, Mérida.  Ha enseñado Lingüística, Sociolingüística y Lenguaje y comunicación. Como investigadora, ha trabajado sobre Sociolingüística, Análisis del Discurso y Español de América.  Entre sus libros figuran: Poética del habla cotidiana;  Textos Sociolingüísticos y  Cortesía y Descortesía: Teoría y praxis de un sistema de significación.
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<title>Discourse analysis in special populations</title>
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<name>Pietrosemoli, Lourdes</name>
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<updated>2018-03-14T01:56:55Z</updated>
<published>2011-11-01T20:46:09Z</published>
<summary type="text">Discourse analysis in special populations
Pietrosemoli, Lourdes
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<dc:date>2011-11-01T20:46:09Z</dc:date>
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<title>Dysprosody in three patients with vascular cerebral damage</title>
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<name>Pietrosemoli, Lourdes</name>
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<author>
<name>Mora Gallardo, Elsa</name>
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<updated>2018-03-14T01:56:54Z</updated>
<published>2011-11-01T20:44:21Z</published>
<summary type="text">Dysprosody in three patients with vascular cerebral damage
Pietrosemoli, Lourdes; Mora Gallardo, Elsa
The data on the neurological bases of
prosody are apparently contradictory. This
has led to the postulation of four different
hypotheses about the cerebral organization
of prosody. In the present study the rhythm
and melodic contours of spontaneous speech
are analyzed for two patients with vascular
damage in the right hemisphere and for one
in the left hemisphere. The acoustic analysis
demonstrated some prosodic problems with
relation to intonation but more with rhythm.
These data reinforce the hypothesis of
bilateral control of prosody and suggest the
intervention of sub-cortical areas. They also
contribute to the rejection of the
organizational model of prosody in the right
hemisphere as parallel to the linguistic
organization in the left hemisphere.
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<dc:date>2011-11-01T20:44:21Z</dc:date>
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<title>Evoked potential correlates of right hemisfere involvement in the processing of a second language</title>
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<author>
<name>Coutin Churchman, Pedro Eduardo</name>
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<author>
<name>Pietrosemoli, Lourdes</name>
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<updated>2018-03-14T01:56:54Z</updated>
<published>2011-11-01T20:36:49Z</published>
<summary type="text">Evoked potential correlates of right hemisfere involvement in the processing of a second language
Coutin Churchman, Pedro Eduardo; Pietrosemoli, Lourdes
The probe evoked potential paradigm was used to assess the relative engagement of both cerebral
hemispheres in 10 Spanish-speaking subjects and in 12 subjects for whom Spanish was a second language,
during the processing of verbal material presented in Spanish while listening to an irrelevant distractor
(music), both presented acoustically through the same channel. Although the distractor condition produced
attenuation of the probe EP, it was symmetrical in both groups. In agreement with previous findings, the
probe EP showed task-specific activation in the left hemisphere during the activity of listening to the
verbal material in the Spanish-speaking subjects, for whom the material was in their native language.
However, the opposite effect, i.e. right hemisphere activation, was observed in the non-native group,
suggesting an increased participation of the right hemisphere in the processing of foreign language
information.
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<dc:date>2011-11-01T20:36:49Z</dc:date>
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<title>Prosodia y cerebro</title>
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<name>Pietrosemoli, Lourdes</name>
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<author>
<name>Mora Gallardo, Elsa</name>
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<name>González, Sandra</name>
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<author>
<name>Vera, Marianelly</name>
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<updated>2018-03-14T01:56:54Z</updated>
<published>2011-11-01T20:32:30Z</published>
<summary type="text">Prosodia y cerebro
Pietrosemoli, Lourdes; Mora Gallardo, Elsa; González, Sandra; Vera, Marianelly
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<dc:date>2011-11-01T20:32:30Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Méndez Fernández, Jorge Alí</title>
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<name>Méndez Fernández, Jorge Alí</name>
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<updated>2018-03-14T01:10:00Z</updated>
<published>2008-09-19T15:54:02Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Méndez Fernández, Jorge Alí
Méndez Fernández, Jorge Alí
Resumen Curricular 



     Licenciado en Estadística (ULA, Mérida). MSc. Estadística Aplicada (ULA, Mérida). Profesor del Instituto de Estadística Aplicada y Computación (IEAC), y en la Escuela de  Estadística, Economía, Contaduría y Administración de Empresas. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
http://www.faces.ula.ve/~mendezfj/
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<dc:date>2008-09-19T15:54:02Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Freites Barros, Francisco Antonio</title>
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<name>Freites Barros, Francisco</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:59Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:59Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Freites Barros, Francisco Antonio
Freites Barros, Francisco
Resumen Curricular 



     
	Francisco Freites Barros es Licenciado en Lengua y Literatura por la Universidad de Carabobo, Especialista en Cultura y Sociedad en América Latina por la Universidad Autónoma de Madrid, Magíster en Lingüística por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador - Instituto Pedagógico de Maracay y Doctor en Lengua Española y Lingüística General por la Universidad Autónoma de Madrid, que ha reconocido como parte de su formación cursos en la Universidad e Alcalá de Henares. Ha trabajado como Profesor y/o Investigador en la Universidad de Carabobo, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Universidad Central de Venezuela y Universidad de Los Andes. En esta última institución se desempeña actualmente como personal ordinario adscrito al Departamento de Español y Literatura del núcleo Táchira. Miembro de distintas asociaciones y colegios, entre las que destacan AsoVAC, ALFAL, ASOVELE, ALED y AJL, su tarea como investigador se ha concentrado en el análisis del discurso y la sociolingüística  (descripción del español de Venezuela, en el último tiempo con particular énfasis en el de los Andes). Los resultados de los trabajos de los que ha sido autor o coautor han sido presentados como ponencias o conferencias en distintos eventos nacionales e internacionales y/o publicados en revistas especializadas del país y el extranjero.
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<dc:date>2008-09-19T15:53:59Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Ferrer Escalona, Argelia del Carmen</title>
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<name>Ferrer, Argelia</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:59Z</updated>
<published>2013-07-25T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Ferrer Escalona, Argelia del Carmen
Ferrer, Argelia
Periodista, profesora jubilada de la Escuela de Medios Audiovisuales, con interés en la Comunicación Pública de la Ciencia y la
Comunicación para el Desarrollo.
http://webdelprofesor.ula.ve/humanidades/argeliaf/
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<dc:date>2013-07-25T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Estrada Pirela, Martha</title>
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<name>Estrada Pirela, Martha</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:58Z</updated>
<published>2016-09-23T15:53:54Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Estrada Pirela, Martha
Estrada Pirela, Martha
Resumen Curricular 

Martha Estrada es lingüista, Licenciada en Literaturas Clásicas, Summa Cum Laude, ULA, Mérida, Venezuela, DEA Doctoral EHESS,  París. Profesora de pregrado, postgrado y extensión adscrita al Dpto. de Lingüística, Facultad de Humanidades y Educación (FHE) ULA. Autora de 21 libros, 2 aún inéditos. Premios: CONABA II, CONADES, PEI-CDCHTA-ULA 2003 a 2012, PEII InnovadoraA-2011, 4 regionales y nacionales en Narrativa y Poesía. Tallerista  en universidades de España, USA y Venezuela para todo público. Autora y moderadora de Lenguaje en teleclases Curso Preuniversitario ULA, Docente del Programa-Secretaría ULA de aspirantes campesinos. Cargos administrativos y gremiales ad honorem: Coordinadora Docente Escuela Letras, Jefa Departamento Lingüística, en APULA: Presidente Sec. FHE, Secretaria Ejec. Directiva y Asuntos Gremiales, Miembro Comisión Curricular y Tesis Pregrado FHE, Representante Profesoral Consejos de Escuela de Letras y Facultad FHE, Directora Cursos de Extensión UCE, Fac. Ciencias, ULA. Tutora y jurado de tesis y concursos de Pregrado y Maestría  en Fac. Ingeniería, Odontología, Humanidades ULA y en el IUTE-Ejido. Actualmente jubilada, escritora y tallerista activa nacional e internacional. Obras más difundidas: Ortografía Esencial y Sintaxis Esencial reeditadas por el CPULA en 3 ediciones actualizadas y 5 reediciones desde 1986 hasta 2012.Obra publicada en Saarsbrucken, Alemania entre 2013 y 2014 por la Editorial Académica Española: siete libros electrónicos.
http://webdelprofesor.ula.ve/humanidades/mestrada/
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<dc:date>2016-09-23T15:53:54Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Muñoz de Cabezas, Olga Beatriz</title>
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<name>Muñoz de Cabezas, Olga Beatriz</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:57Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:52Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Muñoz de Cabezas, Olga Beatriz
Muñoz de Cabezas, Olga Beatriz
Resumen Curricular 



     
 	Olga Muñoz de Cabezas es profesora de inglés y coordinadora de la Opción Organizaciones Internacionales, en la Escuela de Idiomas Modernos, Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes en Mérida, Venezuela. Trabajó durante doce años en el Colegio Universitario Hotel Escuela de Los Andes Venezolanos, en donde se desempeñó como profesora de inglés, Coordinadora de Pasantías y Subdirectora Académica. Obtuvo su licenciatura en Letras, mención Lengua y Literatura Inglesa, así como su maestría en Lingüística en la misma Universidad. Actualmente está trabajando en Análisis del Discurso (discurso, poder y cortesía) en las empresas hoteleras, como parte de su investigación en el doctorado en Lingüística, del cual es candidata y está culminando su tesis. Recientemente ha participado en diferentes congresos relacionados, tanto con la Investigación Lingüística y la enseñanza del inglés como segunda lengua. Es autora de diferentes artículos relacionados con su área de investigación, publicados en revistas de carácter internacional.
http://webdelprofesor.ula.ve/humanidades/olgabm/
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<dc:date>2008-09-19T15:53:52Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Vera Rodríguez, Marianelly</title>
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<name>Vera Rodríguez, Marianelly</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:57Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:47Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Vera Rodríguez, Marianelly
Vera Rodríguez, Marianelly
Resumen Curricular 



     
	Maestría en Trastornos del Habla (M.S.). Emerson College, Boston, USA.
	Certificado de Competencia Clínica (CCC) de la American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)
	Licenciatura en Idiomas Modernos. Especialidad Traducción. Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
	Técnico Superior Universitario. Especialidad: Maestra de Niños Sordos y con Trastornos del Lenguaje. Instituto Venezolano de la Audición y el Lenguaje IVAL, Caracas, Venezuela.
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<dc:date>2008-09-19T15:53:47Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: González Valera, Sandra Elena</title>
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<name>González Valera, Sandra Elena</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:56Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:45Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: González Valera, Sandra Elena
González Valera, Sandra Elena
Resumen Curricular 



     
	Licenciatura en Letras. Mención Lengua y Literatura Hispanoamericana. Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
	Licenciatura en Educación. Especialidad Letras. Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
	Investigadora activa del FONACIT
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<dc:date>2008-09-19T15:53:45Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: González de Pietrosemoli Valer, Lourdes Elizabeth</title>
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<name>González de Pietrosemoli Valer, Lourdes Elizabeth</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:56Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:44Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: González de Pietrosemoli Valer, Lourdes Elizabeth
González de Pietrosemoli Valer, Lourdes Elizabeth
Resumen Curricular 



     Doctorado (Ph.D.) en Lingüística, especialidad Sociolingüística de la Geogetown University, Washington, D.C., USA
Maestría en Lingüística (M.A.) de la S.J. State University, California, USA.
Licenciatura en Letras. Especialidad Letras Clásicas, Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
Profesora Titular del Departamento de Lingüística de la Escuela de Letras de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes
Directora del Centro de Investigación y Atención Lingüística
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<dc:date>2008-09-19T15:53:44Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Domínguez Mujica, Maria Eugenia</title>
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<name>Domínguez Mujica, Maria Eugenia</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:55Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:42Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Domínguez Mujica, Maria Eugenia
Domínguez Mujica, Maria Eugenia
Resumen Curricular 



     
	Maestría en Lingüística (M.S.) Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
	
	Licenciatura en Letras. Especialidad Lengua y Literatura Hispanoamericana y Venezolana. Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
	
	Técnico Superior en Psicopedagogía. Especialidad Dificultades de Aprendizaje y Problemas Emocionales. Colegio Universitario INAPSI, Caracas, Venezuela.
	
Profesora del Departamento de Lingüística de la Escuela de Letras de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes
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<dc:date>2008-09-19T15:53:42Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Paredes Vielma, César Augusto</title>
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<name>Paredes V., César</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:55Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:37Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Paredes Vielma, César Augusto
Paredes V., César
Resumen Curricular 



     
	Doctor en Lingüística, Maestría en Lingüística de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela
	
	Licenciatura en Letras de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
	
	Graduado en Derecho en la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela
	
Profesor del Departamento de Lingüística de la Escuela de Letras de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes y Director de la Escuela de Letras.
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<dc:date>2008-09-19T15:53:37Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Mora Gallardo, Elsa Josefina</title>
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<name>Mora Gallardo, Elsa</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:54Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:32Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Mora Gallardo, Elsa Josefina
Mora Gallardo, Elsa
Resumen Curricular 



     
	Doctorado en Fonética Experimental, Funcional y Aplicada
	
	Maestría en Lingüística  de la Universidad de Los Andes
	
	Licenciatura en Letras de la  Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
	
	Profesora Titular del Departamento de Lingüística de la Escuela de Letras de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes
	
Coordinadora del Grupo de Investigación en Ciencias Fonéticas de la ULA
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<dc:date>2008-09-19T15:53:32Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Araujo Unda, Hilarión Federico</title>
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<name>Araujo Unda, Hilarión</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:53Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:28Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Araujo Unda, Hilarión Federico
Araujo Unda, Hilarión
Resumen Curricular 



     
	Médico Cirujano, Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela
	
Postgrado en Neurología, Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.
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<dc:date>2008-09-19T15:53:28Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Coutin Churchman, Pedro Eduardo</title>
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<name>Coutin Churchman, Pedro Eduardo</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:53Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:25Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Coutin Churchman, Pedro Eduardo
Coutin Churchman, Pedro Eduardo
Resumen Curricular 



     
	Doctor en Medicina, Universidad de La Habana, Cuba.
	
	Especialista de Primer Grado en Fisiología Normal y Patológica, Universidad de La Habana, Cuba.
	
Especialista de Segundo Grado en Fisiología Normal y Patológica, Universidad de La Habana, Cuba.
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<dc:date>2008-09-19T15:53:25Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Domínguez Mujica, Carmen Luisa</title>
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<name>Domínguez Mujica, Carmen Luisa</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:52Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:21Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Domínguez Mujica, Carmen Luisa
Domínguez Mujica, Carmen Luisa
Resumen Curricular 



    
    
    Doctora en Lingüística de la Universidad de París V, profesora Titular de la Escuela de Letras en la Facultad de Humanidades y Educación y miembro del Grupo de Lingüística Hispánica. Ha publicado Sintaxis: El Siglo XX (1988) Y Sintaxis de la Lengua Oral (2005).
http://www.linguisticahispanica.org/cldm.htm
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<dc:date>2008-09-19T15:53:21Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Obediente Sosa, Enrique</title>
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<name>Obediente Sosa, Enrique</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:52Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:19Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Obediente Sosa, Enrique
Obediente Sosa, Enrique
http://www.linguisticahispanica.org/eos.htm
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<dc:date>2008-09-19T15:53:19Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Torres, Lis Morelia</title>
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<name>Torres, Lis Morelia</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:51Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:15Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Torres, Lis Morelia
Torres, Lis Morelia
Resumen Curricular 



     
  	Licenciada en Letras (ULA) con Maestría en Lingüística (ULA). Profesora Asistente adscrita al Grupo de Lingüística Hispánica, de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Los Andes (ULA) en Mérida, Venezuela. Autora de artículos publicados en Venezuela, referidos al estudio diacrónico del español de Mérida en su etapa de orígenes (siglos XVI y XVII).
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<dc:date>2008-09-19T15:53:15Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Palomares de Mendoza, Liddy Sagrario</title>
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<name>Palomares de Mendoza, Liddy Sagrario</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:51Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:11Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Palomares de Mendoza, Liddy Sagrario
Palomares de Mendoza, Liddy Sagrario
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<dc:date>2008-09-19T15:53:11Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Espar Argerich, María Teresa</title>
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<name>Espar, María Teresa</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:51Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:09Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Espar Argerich, María Teresa
Espar, María Teresa
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<title>Información Investigador: Moré Torres, Belford Andrés</title>
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<name>Moré T., Belford A.</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:50Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:08Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Moré Torres, Belford Andrés
Moré T., Belford A.
Resumen Curricular 



     
	Ha cursado dos maestrías: una en literatura latinoamericana en la Universidad Simón Bolívar y otra en lingüística en la Universidad de Los Andes. En abril de 2006, finalizó sus estudios de doctorado en la Universidad de Valencia, España, con la tesis titulada La renovación de los estudios literarios latinoamericanos: valoración, saber y territorio (1970-1985). Su línea de trabajo es el discurso que tiene relación directa o indirecta con la literatura. Así, ha realizado estudios sobre la crítica y la historia de la literatura venezolana, sobre el saber gramatical en América Latina, y sobre el proyecto de constitución de los estudios literarios latinoamericanos durante los años setenta del siglo XX. Como resultado de estas investigaciones, ha publicado varios artículos y un libro. En la actualidad prepara la publicación de un libro sobre la constitución del saber literario latinoamericano.
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<dc:date>2008-09-19T15:53:08Z</dc:date>
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<title>Información Investigador: Agelvis Carrero, Valmore Antonio</title>
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<name>Agelvis C., Valmore A.</name>
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<updated>2018-03-14T01:09:50Z</updated>
<published>2008-09-19T15:53:06Z</published>
<summary type="text">Información Investigador: Agelvis Carrero, Valmore Antonio
Agelvis C., Valmore A.
Resumen Curricular 



     
	Graduado en Letras por la UCV en el año 1982. Luego cursó la Maestría en Lingüística en la ULA y actualmente cursa el Doctorado en Filología Española y Latina en la Universidad de La Coruña. Ha escrito dos libros: Semiótica del discurso lúdico (1989) y Los textos expositivos (2003). 
	Ha sido delegado profesoral al Consejo de Facultad en los últimos cuatro periodos y ha sido director de las Escuelas de Letras (1988-1989) y Medios Audiovisuales (2000). Es coordinador del grupo de Semiótica.
http://webdelprofesor.ula.ve/humanidades/agelvis/
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<dc:date>2008-09-19T15:53:06Z</dc:date>
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