julio - diciembre 2008 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/28908 2026-04-14T23:04:15Z 2026-04-14T23:04:15Z Richer, Madeleine http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/28916 2018-03-15T01:07:35Z 2009-07-06T16:24:23Z

Índice acumulado Richer, Madeleine

2009-07-06T16:24:23Z Richer, Madeleine http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/28915 2018-03-15T01:07:35Z 2009-07-06T16:20:50Z

Lopez Maya, Margarita (editora): ideas para debatir el socialismo del siglo XXI Richer, Madeleine

2009-07-06T16:20:50Z Richer, Madeleine http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/28914 2018-03-15T01:07:34Z 2009-07-06T16:19:05Z

Una nueva fórmula cooperativa que asocia diversos tipos de miembros: la cooperativa social Richer, Madeleine El modelo cooperativo tradicional está basado en un solo tipo de miembros: usuarios, productores o trabajadores. Pero recientemente, han surgido otras fórmulas cooperativas, en respuesta a nuevas necesidades sociales, en particular en el campo de los servicios sociales y del desarrollo local y sustentable. Estas cooperativas integran diferentes categorías de miembros: usuarios, trabajadores, voluntarios, organismos de apoyo. En este artículo se describen tres casos de cooperativas sociales: las Cooperativas Sociales italianas, las Cooperativas de Solidaridad en Québec y las Sociedades Cooperativas de Interés Colectivo francesas. Se presenta su proceso de emergencia, las nuevas leyes que regulan estas cooperativas, los principales sectores de actividad en que se han desarrollado. Se destaca su contribución al desarrollo económico y social.

2009-07-06T16:19:05Z Zucchetti, Dinora Tereza Gonçalvez de Moura, Eliana Mendes de Menezes, Magali http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/28913 2018-03-15T01:07:34Z 2009-07-06T16:13:28Z

¿Hay espacio para la economía solidaria en el campo de la educación? Zucchetti, Dinora Tereza; Gonçalvez de Moura, Eliana; Mendes de Menezes, Magali Este artículo presenta una reflexión sobre los desafíos de la educación dirigida a los participantes de experiencias autogestionaras de generación de trabajo e ingreso. A partir de nuestras actividades de investigación en el proyecto Educación, Trabajo y Solidaridad que desarrollamos junto al “Fórum Municipal de Economia Solidária”, en Novo Hamburgo-RS/Brasil, llegamos a la conclusión que las experiencias de producción asociada, basadas en la autogestión y la solidaridad, generan saberes y significados, y la emergencia de nuevos sujetos de trabajo. Estos procesos hacen necesario construir otras prácticas pedagógicas, dirigidas a la formación de sujetos capaces de construir alternativas solidarias a la economía capitalista.

2009-07-06T16:13:28Z Mendoza de Ferrer, Ermelinda Rodríguez, María Vivas, Arelis http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/28912 2018-03-15T01:07:33Z 2009-07-06T16:06:59Z

Desarrollo endógeno, una mirada desde la PyME venezolana Mendoza de Ferrer, Ermelinda; Rodríguez, María; Vivas, Arelis Esta investigación ha tenido como objetivo describir las implicaciones del modelo de desarrollo endógeno propuesto por el gobierno bolivariano en la estructura del sistema productivo, desde la percepción de los gerentes de la PyME venezolana. Se diseñó una investigación de campo con enfoque cualitativo. Los resultados muestran que la implementación de las políticas públicas tiene un sesgo burocrático, con poca atención a los valores que las sustentan, e inequidad respecto al impulso que se da al movimiento cooperativo, en comparación con la atención prestada a la pequeña y mediana empresa. Existe una contradicción entre las políticas aplicadas y la orientación de complementariedad entre economía de mercado y economía social.

2009-07-06T16:06:59Z Cervilla de Olivieri, María Antonia http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/28911 2018-03-15T01:07:32Z 2009-07-06T16:01:32Z

El programa clusters de empresas en Filas de Mariche: un caso de una red de relaciones para el desarrollo local Cervilla de Olivieri, María Antonia En el trabajo se presenta una iniciativa de articulación productiva de pequeñas y medianas empresas (PyMEs) llevada adelante por una institución universitaria. El caso estudiado es el “Programa Clusters de Empresas en Filas de Mariche”, en el que el Instituto de Formación Empresarial (INFOEM) –ente adscrito a la Universidad Metropolitana (UNIMET)- ha constituido un actor clave, actuando como una unidad de articulación. La investigación se realizó siguiendo una metodología cualitativa, con base en el enfoque del estudio de caso. El análisis de apoya en algunos elementos clave destacados en las metodologías de desarrollo local y de construcción de proyectos de redes de PyMEs. El objetivo general es analizar el impacto del Programa a través de la evaluación de los beneficios que ha otorgado a estas empresas la participación en el mismo, así como el papel que una institución educativa ha jugado en el proceso, a fin de extraer lecciones, identificar factores clave del éxito y proponer recomendaciones para el diseño de estrategias basadas en la articulación productiva para el desarrollo empresarial.

2009-07-06T16:01:32Z Montenegro, Marisela http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/28910 2018-03-15T01:07:31Z 2009-07-06T15:55:24Z

El “boom” cooperativo: debates en torno a las políticas públicas y las cooperativas en Venezuela Montenegro, Marisela El auge del cooperativismo en Venezuela ha sido creciente desde la aprobación de la Constitución Nacional de 1999, de la Ley de Asociaciones Cooperativas en el año 2001 y las políticas de apoyo a este tipo de organización. Esto ha traído consigo un amplio espacio de discusión sobre el fenómeno cooperativo en el país, implicando diferentes agentes sociales. El objetivo del presente artículo es discutir los significados asociados a la relación entre políticas públicas y las cooperativas actualmente en el país. A partir de entrevistas realizadas a figuras relevantes en el mundo del cooperativismo en Venezuela, se exponen los significados asociados a las relaciones entre gobierno y cooperativas en Venezuela. Éstos muestran los diferentes posicionamientos sobre cómo se han impulsado las cooperativas desde el gobierno y las consecuencias que pueden acarrear las acciones de apoyo gubernamental para las iniciativas cooperativas.

2009-07-06T15:55:24Z - http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/28909 2018-03-15T01:07:29Z 2009-07-06T15:50:01Z

Presentación -

2009-07-06T15:50:01Z