julio - diciembre 1998 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/4405 2026-05-15T13:40:44Z 2026-05-15T13:40:44Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20906 2018-03-14T05:45:01Z 2008-07-31T09:00:00Z

Geoenseñanza CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2008-07-31T09:00:00Z Guerra G., Fernando Ali http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20900 2018-03-14T05:44:58Z 2006-07-27T09:00:00Z

Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Guerra G., Fernando Ali CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2006-07-27T09:00:00Z Ugas Fermín, Gabriel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20902 2018-03-14T05:44:59Z 2006-05-16T09:00:00Z

La cuestión educativa en tiempos modernos. Ugas Fermín, Gabriel CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2006-05-16T09:00:00Z Vilera de Girón, Aliria http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20899 2018-03-14T05:44:57Z 2006-05-16T09:00:00Z

Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? Vilera de Girón, Aliria CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2006-05-16T09:00:00Z Flores R., Ernesto J. Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20905 2018-03-14T05:45:00Z 2006-05-16T09:00:00Z

Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Flores R., Ernesto J.; Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2006-05-16T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20903 2018-03-14T05:44:59Z 2006-05-16T09:00:00Z

Notas y documentos. CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2006-05-16T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20901 2018-03-14T05:44:58Z 2006-05-16T09:00:00Z

Índice acumulado. CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2006-05-16T09:00:00Z Santiago Rivera, José Armando http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20897 2018-03-14T05:44:56Z 2006-05-15T09:00:00Z

Para educar enseñando geografía. Santiago Rivera, José Armando CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2006-05-15T09:00:00Z R. de Moreno, Elsa Amanda Torres de Cárdenas, Rosa http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20904 2018-03-14T05:45:00Z 2006-05-15T09:00:00Z

Lineamientos para la formación de docentes en geografía. R. de Moreno, Elsa Amanda; Torres de Cárdenas, Rosa CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2006-05-15T09:00:00Z González, Freddy http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20898 2018-03-14T05:44:57Z 2006-05-15T09:00:00Z

Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. González, Freddy CONTENIDO Artículos Para educar enseñando geografía. Educating and teaching geography. Santiago Rivera, José Armando Lineamientos para la formación de docentes en geografía. Lineaments for the formation of geography teachers. R. de Moreno, Elsa Amanda y Torres de Cárdenas, Rosa Una propuesta metodológica basada en S.I.G para determinar uso potencial de la tierra. Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land. Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús Estudio del relieve pseudokárstico - zonas filas de Capote estado Táchira. Study of the pseudokarstic rellef filas de Capote zones Táchira state. González, Freddy La cuestión educativa en tiempos modernos. The educational matter in postmodern time. Ugas Fermín, Gabriel Las reformas educativas ¿desde dónde son pensadas? The educational reforms, where they are thought from? Vilera de Girón, Aliria Notas y documentos. Reseña Moreno J., Antonio y Marrón G., Ma Jesús. (ed.) (1996): Enseñar geografía. De la teoría a la práctica. Madrid: Editorial Síntesis. Reseñado por: Guerra G., Fernando Ali Índice acumulado.

2006-05-15T09:00:00Z