septiembre- diciembre 2021 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47549 2026-05-15T12:21:48Z 2026-05-15T12:21:48Z Saavedra España, Jorge Jefferson http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47707 2021-11-11T18:17:56Z 2021-11-11T00:00:00Z

Gobiernos locales y dinámicas globales: los desafíos de la gobernanza municipal en Ecuador en tiempos de pandemia Saavedra España, Jorge Jefferson La democracia y los sistemas del gobierno local tienen hoy una mayor responsabilidad ante la ciudadanía. La propagación del COVID-19 es un asunto mundial que involucra la escala municipal. E Por tal razón, en este artículo se aborda el papel de las democracias locales dentro del Sistema Internacional en el contexto de la pandemia. Este análisis se fundamenta en una investigación documental cimentada en un arqueo de fuentes bibliográficas y hemerográficas con un enfoque metodológico cualitativo, con el fin de analizar tres aspectos esenciales. 1. Las dinámicas de los procesos de interacción gubernamental y la unión entre los actores que la hacen posible; 2. Los desafíos de la gobernanza municipal a partir del rol que juega la gestión pública local y las políticas relacionas con la tecnocracia; y, 3. El papel de la agenda gubernamental local en Ecuador en el marco del COVID -19. Reconociendo que los retos de la autonomía política actuales son cada vez mayores para el país e integran los gobiernos locales y nacionales con los sistemas regionales y mundiales.

2021-11-11T00:00:00Z Valencia Quiñones, Juan Xavier Tadeo León, Jeanneth Susana http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47671 2021-10-28T15:03:48Z 2021-10-27T00:00:00Z

Alcance de la Agenda 2030: Ecuador en el marco del fortalecimiento de los medios de ejecución y revitalización de la alianza mundial para el desarrollo sostenible Valencia Quiñones, Juan Xavier; Tadeo León, Jeanneth Susana En el presente artículo se desarrolla, desde una perspectiva ecuatoriana, una valoración cualitativa sobre la importancia que tiene la Agenda 2030 de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), específicamente en lo relacionado con el fortalecimiento de los medios de ejecución y revitalización que hacen posible una Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible. En el presente artículo se busca establecer los aspectos fundamentales que contempla la Agenda 2030, en un marco social de interés para las Relaciones Internacionales y que entra en diálogo tanto con las Ciencias Sociales como con las Ciencias Humanas. Esta perspectiva interdisciplinaria busca poner a debate el discurso social del documento y estimular su reflexión de manera crítica en espacios inter académicos que demandan miradas plurales de los fenómenos contemporáneos prospectivos, así como una crítica a los enfoques paradigmáticos de los últimos años desde una perspectiva global. En consecuencia, el abordaje de esta publicación se hace a partir de una postura crítica que tiene como punto de apoyo la investigación documental como metodología cualitativa.

2021-10-27T00:00:00Z Mosquera, Darlin Nel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47670 2021-10-28T15:20:14Z 2021-10-27T00:00:00Z

El contexto actual de la migración afroecuatoriana (2019-2021): historia, discriminación y pandemia Mosquera, Darlin Nel En el presente artículo se analiza el contexto que enmarca los procesos migratorios actuales, resaltando los aspectos relacionados con la comunidad afroecuatoriana, cuyas raíces históricas son ineludibles en el marco político, económico, social y cultural del continente; haciéndose extensivas hasta el marco de la pandemia de COVID-19 que azota el mundo desde el 2019. En este trabajo, se presentan los resultados de una investigación documental partiendo del enfoque de la Historia de las Relaciones Internacionales, con el fin de aportar elementos al debate analítico del tema, considerando, además de la mirada histórica, el rol de la pobreza como aspecto que incide en la migración y la pandemia como variable que marca el inicio de la tercera década del siglo XXI.

2021-10-27T00:00:00Z Solís Ramírez, Omar Salomón http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47669 2021-10-27T16:24:20Z 2021-10-27T00:00:00Z

De la pandemia del coronavirus a la infodemia como implicación Solís Ramírez, Omar Salomón

2021-10-27T00:00:00Z Solís Ramírez, Omar Salomón http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47668 2021-10-27T16:02:05Z 2021-10-27T00:00:00Z

Relación entre la aplicación de los libros y cuadernos digitales y el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del nivel secundario Solís Ramírez, Omar Salomón El propósito fundamental de este artículo es presentar la posición epistemológica del estado de la cuestión vinculado a la relación de la aplicación de los libros y cuadernos digitales y el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del nivel secundario que se enmarcan en experiencias de investigaciones internacionales, realizadas entre el 2015 y el 2020, donde, se muestra el estado del arte en cuestión. Una de las razones teóricas que apoyan la realización esta investigación, es porque no se evidencian en la República Dominicana, en la actualidad, estudios relacionados al impacto de los libros y cuadernos digitales en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del nivel secundario.

2021-10-27T00:00:00Z Liriano López, Anyeli http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47667 2021-10-27T15:39:37Z 2021-10-27T00:00:00Z

La importancia de las TIC en el contexto educacional actual Liriano López, Anyeli La revolución tecnológica, específicamente vinculadas a las telecomunicaciones, el surgimiento de la internet, y todo lo que con ello se ha devenido; es un buen ejemplo para visualizar esas rupturas que de manera algo abstractas ya hemos nombrado. La democratización del conocimiento, el surgimiento de las redes sociales, la masificación de la información, son algunos de los aspectos que las últimas generaciones han tenido que readaptarse y otras, las más recientes, nacidas en el auge de estas transformaciones, tan sólo forman parte de su personalidad social colectiva y están conformando tronco fuerte de lo que actualmente llamamos sociedad del conocimiento.

2021-10-27T00:00:00Z -, - http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47570 2021-11-23T07:00:57Z 2021-07-21T00:00:00Z

Fermentum Vol. 31, Nº 92. Septiembre - Diciembre 2021 -, -

2021-07-21T00:00:00Z Pino, Afrodita http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47569 2021-07-21T17:17:34Z 2021-07-21T00:00:00Z

Los colores de la inseguridad interna Pino, Afrodita El siguiente artículo se basa en la recopilación de información sobre un concepto asociado a la emoción de la inseguridad interna, donde se exploró mediante estudios de la psicología del color, infografías y referencias de la cultura Pop, como personajes de la ficción, sirvieron de ejemplo en la aplicación de una paleta de color determinada, con el fin de representar a un personaje inseguro dentro de un contexto específico.

2021-07-21T00:00:00Z Hernández Ardila, José Misael http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47568 2021-07-21T17:07:16Z 2021-07-21T00:00:00Z

El emprendimiento social en el contexto contemporáneo Hernández Ardila, José Misael El presente artículo presenta varias perspectivas analíticas y conceptuales sobre el emprendimiento social en la contemporaneidad, acción que se convierte en un reto, pero también en una constante en las nuevas generaciones de jóvenes que quieren integrarse a la sociedad con sus ideas, para no dejar de ser ellos, pero colaborando con la sociedad para no transmitir que obvian que forman parte de un todo, nos referimos al sistema social, en el que se desenvuelve constantemente el emprendedor, el cual a su vez asume constantes retos de acuerdo a la dinámica que ejerce el contexto.

2021-07-21T00:00:00Z Portilla Martíne, José Vicente http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47567 2021-07-21T16:58:00Z 2021-07-21T00:00:00Z

Implementación de un plan educativo-infantil de concientización ambiental desde la praxis a través de procesos pedagógicos conducentes a la protección de microcuencas del municipio de Floridablanca Portilla Martíne, José Vicente La microcuenca es concebida como el territorio delimitado por los escurrimientos superficiales que convergen en un mismo cause, es el entorno básico indispensable para estudiar la función ambiental, económica y social de los cuerpos de agua y su impacto en la vida de las distintas sociedades. Este concepto ubica los recursos hídricos en un entorno territorial, lo que obliga a establecer la dinámica de sus relaciones con los otros recursos naturales, comunidades, sus medios productivos y reproductivos y los sistemas que estos generan como el económico, jurídico y cultural, entre otros. El agua como vital líquido es fundamental que las nuevas generaciones aprendan a conservar a través de una pedagogía práctica.

2021-07-21T00:00:00Z Camacho A., Carlos R. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47566 2021-07-21T16:49:00Z 2021-07-21T00:00:00Z

Francisco Tamayo y su accionar político-social y académico en Mérida, Venezuela Camacho A., Carlos R. Francisco Tamayo (1902-1985) fue un sabio multifacético que incursionó en muchas áreas del conocimiento, entre las que destacan: ecología, conservacionismo, botánica, antropología y arqueología, folklore, etnología, geografía, historia, literatura, y política, entre otras. Por su dedicación a la actividad política-estudiantil se vio en la necesidad de trasladarse de Caracas a Mérida, Venezuela y el objetivo de este trabajo es demostrar su aporte político, social y académico en este estado del país. La investigación es documental, descriptiva, de campo y se concretó mediante revisión bibliohemerográfica a documentos originales del Prof. Francisco Tamayo. Entre los resultados encontramos que Francisco Tamayo realizó actividad política- estudiantil en la Universidad de Los Andes, Mérida al formar una Asociación General de Estudiantes de Mérida que incorpora a la F.E.V. –Seccional Mérida- donde llega a ser presidente; realizó una labor social al publicar artículos periodísticos en el Diario Patria (1933-1935). Participó en actividades académicas: creación del Instituto de Conservación de Recursos Naturales Renovables de la Facultad de Ciencias Forestales. ULA. Mérida, realizó intercambios con Antonio José Uzcátegui y Pedro Durant, entre otros; escribió ensayos periodísticos sobre Mérida y realizó estudios botánicos en Mérida, entre otros.

2021-07-21T00:00:00Z Namem, Alexandro M. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47565 2021-07-30T02:52:23Z 2021-07-21T00:00:00Z

Adopción en perspectiva comparada Namem, Alexandro M. Este artículo se enfoca en las concepciones y prácticas de adopción entre algunos amerindios de Sudamérica. Se propone abordarlas en el horizonte de una de las vertientes teóricas del posestructuralismo antropológico, el multinaturalismo y perspectivismo amerindios, a partir de la cual se enfatiza la importancia de reflexionar considerando sus ontologías y cosmologías. Para lograrlo se realizan algunas comparaciones que muestran ciertas similitudes y diferencias culturales con relación al tema de la adopción, y se resalta que la pragmática suele ser aplicada para establecer las conexiones que la involucran con el habla, la ontología, la cosmología, la economía, la política, el parentesco... Se revelan así, las relaciones que envuelven y aproximan a las personas por medio de las adopciones, y cómo se rigen por la reciprocidad, actualizando la solidaridad relativa al parentesco, teniendo relevancia en la formación de los grupos residenciales, en el ámbito sociopolítico, en la revitalización de ontologías y cosmologías, y en la reproducción de las condiciones de existencia, de formas de ser. Se recalca que, muchas veces tales adopciones generan conflictos, sufrimientos, reproducción de prejuicios y desvinculación de las personas de sus familias y hasta de sus culturas, entretanto, no siempre se reivindica junto a los Estados Nación su reconocimiento formal, es decir, el tema no está presente en las legislaciones que tratan de los derechos indígenas en los países.

2021-07-21T00:00:00Z Villarreal Rivas, Silvana B. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47564 2021-07-21T16:28:41Z 2021-07-21T00:00:00Z

Etnobotánica y el trabajo de campo en los estudios etnográficos: una mirada epistemológica desde la filosofía Villarreal Rivas, Silvana B. Los estudios etnobotánicos se centran en conocer las diferentes funciones que las plantas desempeñan en una cultura. Sus usos, así como las interrelaciones del hombre con ellas son un producto de la historia, en donde intervienen los medios físico y social, además de las cualidades inherentes a las mismas. Al comenzar el interés de los investigadores en esta ciencia, el objeto de estudio se fue ampliando a la totalidad de las relaciones del humano-planta, incluyéndose los aspectos etnográficos. En el presente escrito se refleja que para hacer una investigación social o de la naturaleza, que intenta llevar a cabo la filosofía natural, lo que hay que conocer son los principios y las causas de las cosas estudiadas. Aristóteles menciona que a juicio de la actualización y despliegue de aquellas potencialidades que están vinculadas con sus propiedades esenciales, es necesario conocer la causa primera, la cual identifica los primeros principios. En este sentido, la sabiduría del uso de las plantas para curar ciertas enfermedades, es conocimiento de las causas primeras o de los principios, pues son términos equivalentes. Por lo tanto conocer la composición hylemórfica, es una característica fundamental en la epistemología de los objetos naturales.

2021-07-21T00:00:00Z Mendoza de Rebaque, Maira C. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47563 2021-08-06T01:53:46Z 2021-07-21T00:00:00Z

Representaciones socioculturales de hombres del hielo y guías naturales en los andes venezolanos para la adaptación al cambio climático Mendoza de Rebaque, Maira C. El reconocimiento a los hombres del hielo y los guías naturales de la Sierra Nevada de Mérida- Venezuela, de parte de los habitantes de Los Nevados y merideños, es un elemento de importancia a considerar al momento en que se extinguen los glaciares. Está sucediendo el primer deshielo glacial definitivo en Los Andes. Las representaciones socioculturales se producen en forma colectiva, son modalidades de conocimiento desde el sentido común permitiendo un ajuste individual y social a la cotidianidad, su funcionamiento dinámico e innovador se ajusta al contexto histórico. Con los resultados de un estudio fenomenológico de enfoque cualitativo del periodo 1830-1939, se afianza la estrecha relación del hombre andino con su montaña, su devoción al trabajo duro, su intimidad con la naturaleza de los riscos y lagunas, su capacidad para superar los momentos de dificultad económica y social. El acelerado e impredecible cambio climático, presenta nuevos retos para la sobrevivencia en la región alto andina, con los conocimientos ancestrales y las tecnologías que ofrecen alternativas eficaces, se espera salgan victoriosos ante la gestión de riesgo de desastres naturales, los cambios en la agricultura, los desafíos hídricos, los problemas de salud, el cambio paisajísticos y otros, implícitos en la adaptación cambio climático en una relación armoniosa y sostenible de convivencia entre el hombre y la montaña.

2021-07-21T00:00:00Z Fato Osorio, Ana Elisa http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47562 2021-07-21T16:13:09Z 2021-07-21T00:00:00Z

La arquitectura moderna bajo la mirada de la deconstrucción: metáfora, representación e interpretación en Venezuela Fato Osorio, Ana Elisa Establecer alianzas entre la filosofía y la arquitectura es el hilo conductor de este artículo. Se trata de acercarse al planteamiento de Jacques Derrida con la deconstrucción –a partir de la metáfora como estrategia de lectura–, y la arquitectura moderna en Venezuela, en este caso, desde la perspectiva de la historia de la arquitectura. Existen conceptos comunes entre el lenguaje y la historia que se cruzan en esta arquitectura; tanto en la lectura como en la arquitectura hay un proceso de representación del pensamiento, en una, a través de las palabras, en la otra, mediante la ocupación del espacio.

2021-07-21T00:00:00Z Jáimez Esteves, Rita http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47561 2021-07-21T16:00:07Z 2021-07-21T00:00:00Z

El maíz o grano de las Indias occidentales: nuestro pan desde hace días Jáimez Esteves, Rita En 2011, la OEA reconoció la gastronomía peruana como Patrimonio Cultural de las Américas para el Mundo; un año antes la UNESCO había distinguido la cocina tradicional mexicana como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Sobre estos pueblos considerados “testimonios”, se han divulgado sustanciales noticias gastronómicas, pero menos se conoce de otras zonas y culturas prehispánicas como Tierra Firme, hoy Venezuela. Por ello, abordamos aquí el empleo culinario que del maíz hicieran nuestros habitantes primigenios, pero sin dejar de mirar a otras zonas americanas. Respondemos preguntas como estas: ¿Cómo lo sembraban? ¿Qué platos elaboraban con ese grano? ¿Cómo los preparaban? ¿Cuáles de estas comidas permanecen hasta hoy? ¿Cómo se hacía y se nominaba la “chicha” de esta región? Para lograrlo, referimos varios documentos contemporáneos, pero también manuscritos coloniales, uno relativamente desconocido, Viaje y descripción de las Indias 1539-1553 de Galeotto Cey, y otros ya bastante célebre como Sumario de la natural historia de las Indias de Fernández de Oviedo (1950 [1526]).

2021-07-21T00:00:00Z Montero-Medina, Diana Delfino, Gisela http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47560 2021-07-21T15:48:26Z 2021-07-21T00:00:00Z

Salud mental y migración. Un estudio cualitativo Montero-Medina, Diana; Delfino, Gisela La migración interregional de venezolanos en Latinoamérica se ha constituido en una problemática compleja y de difícil abordaje pues, pese a tener un impacto colectivo, también tiene implicaciones en la subjetividad de los migrantes, teniendo consecuencias en su salud mental. El presente estudio tuvo como objetivo comprender el impacto de la migración en la salud mental de venezolanos residentes en Quito-Ecuador, a partir de sus historias de vida. Se utilizó el método de historias de vida con ocho participantes migrantes venezolanos, mujeres y hombres mayores de edad que participaron voluntariamente en la investigación. Se generaron categorías de estudio en torno a los elementos asociados con el impacto psíquico de la migración, para posteriormente realizar un análisis de discurso. Este análisis permitió realizar un proceso de codificación que arrojó las siguientes categorías principales: “rol materno y paterno”, “condiciones vulnerables”, “inserción comunitaria”, “duelo”; y, “sentimientos de culpa y depresión”. Se concluyó que los elementos que han permitido a los migrantes simbolizar sus vivencias, se relacionan con sintomatología del estado de ánimo, insomnio y melancolía; lo que ha tenido consecuencias en la inserción de los participantes en el país de acogida y dificultades para relacionarse efectivamente con los miembros de la nueva cultura.

2021-07-21T00:00:00Z Aguilera, Oscar http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47559 2021-07-21T15:41:42Z 2021-07-21T00:00:00Z

Nueve aproximaciones diferentes a la ciudad de Mérida, Venezuela (1980-2020) para construir un concepto complejo e integrado de CIUDAD Aguilera, Oscar Nos hemos propuesto construir un concepto de ciudad partiendo de una ciudad concreta, la ciudad de Mérida, Venezuela; durante los últimos 40 años esta ciudad intermedia venezolana ha sido objeto de explicaciones y de análisis desde diversas disciplinas, desde diversas teorías e incluso desde diversas instituciones o sujetos colectivos. En el presente artículo, mostraremos el esquema que utilizaremos para el análisis de los nueve casos que seleccionamos, así como la fundamentación teórica desde la que pretendemos construir un concepto complejo e integrado de CIUDAD.

2021-07-21T00:00:00Z Monsalve Rivas, Miguel A. http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47558 2021-07-21T15:31:08Z 2021-07-21T00:00:00Z

La configuración organizativa y la innovación en tiempo nuevo Monsalve Rivas, Miguel A. Las organizaciones están vinculadas a sus áreas de influencia, a sus entornos (micro y macro) y a sus épocas, circunstancias que redundan en el consciente con su inconsciente colectivo sobre quienes las desarrollan, expresada en la tarea medular y lo complementario de su actividad (lo humano del asunto). Estas peculiaridades hacen a cada entidad particular y proponen configuraciones estructurales, sobre todo en tiempos desiguales o de cambio. Es cuestión fundamental de la teoría de la organización, delimitada en el asunto del diseño organizativo, caracterizar lo heterogéneo de cada forma o estructura y la diversidad de tendencias. Siendo la tarea de este artículo reconocer tales formas organizativas en la era digital y cuál orientación puede ser la probablemente adecuada, conversando con el mito griego, sus pobladores y arquetipos, en un breve exordio de la fábula clásica que pretende motivar la imaginación, la gestión del conocimiento y las ideas en una suerte de arquitectura organizacional. Se hace uso de la idea alternativa registrada en la bibliografía más conveniente para la construcción de nuevas estructuras organizacionales en el mundo remoto.

2021-07-21T00:00:00Z Torres Triana, Auresnelly Maribel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47557 2021-07-30T02:20:18Z 2021-07-21T00:00:00Z

Organizaciones emergentes desde el contexto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación Torres Triana, Auresnelly Maribel El contexto organizacional actual le corresponde enfrentar cambios, transformaciones y realidades propias del devenir histórico y de los desafíos que implican la relación y conducta del ser humano en ese terreno. En consecuencia, las organizaciones emergentes no deben ignorar la importancia de la tecnología, la información y la comunicación que se produce como resultado de la realidad que las rodea, así como del comportamiento y actividades humanas. Por consiguiente, se presenta como propósito general comprender las organizaciones emergentes desde el contexto del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación. A tal fin, se realiza un estudio con diseño de investigación documental y paradigma cualitativo, puesto que, con base en la fundamentación teórica desarrollada durante la investigación, se consideran aspectos que permiten realizar un proceso de comprensión a través de una matriz ilustrativa teórica de las organizaciones emergentes desde el contexto referido. Como principal reflexión investigativa se resalta la significancia de las organizaciones emergentes como objeto de comprensión humana y social que se integra e interrelaciona en función de ampliar la razón de ser de la organización vista en términos flexibles, humanos y sistémicos, y, además, se subraya el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación como principal herramienta de interacción tecnológica que se lleva a cabo en la sociedad actual del conocimiento. Finalmente, se establece que las nuevas tecnologías representan un gran reto en la cultura de las empresas, dado que las organizaciones empresariales deben afrontar y establecer competencias y procedimientos que permitan a sus trabajadores interactuar, capacitarse y auto realizarse en función de esa herramienta.

2021-07-21T00:00:00Z Cirera Bianco, José Manuel http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47556 2021-07-21T15:14:46Z 2021-07-21T00:00:00Z

La identidad y el uso de las tecnologías de información y comunicación como reflejo social de las organizaciones modernas Cirera Bianco, José Manuel Los estudios de identidad organizacional y su adaptación adquieren gran relevancia con el planteamiento de entornos complejos, con múltiples actores y modelos comunicativos dinámicos. Así, la teoría de la identidad social de Henri Tajfel y John Turner (1986) es el punto de partida en el estudio de las herramientas de categorización e interrelación social de las organizaciones que será complementado con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El objetivo de este estudio es analizar el rol de la identidad organizacional adquirida mediante las tecnologías de la información y la comunicación a fin de ajustarse a los cambios del entorno social para entender mejor el proceso de adaptación en las organizaciones. A partir de una metodología cualitativa- descriptiva y un enfoque interpretativo, en el primer segmento, se realiza un arqueo conceptual de la identidad organizacional, luego, se señala la pertinencia de las teorías de la identidad social de las organizaciones en el entorno social y digital donde se desarrollan y, finalmente, se indican los efectos de las tecnologías referidas en la adaptación de las organizaciones modernas, evidenciando la relación entre los nuevos esquemas de identificación grupal y los avances socio- tecnológicos, en miras del desarrollo de organizaciones más inteligentes.

2021-07-21T00:00:00Z Santiago, Claudia http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47555 2021-07-21T15:07:50Z 2021-07-21T00:00:00Z

Los dilemas globales ante la digitalización de la economía Santiago, Claudia La evolución de la humanidad se ha visto signada por el desarrollo de los avances tecnológicos. Las potencias que mejor se han adaptado a esas transformaciones son las que han prevalecido a lo largo del tiempo. En este sentido, este artículo tiene como objetivo fundamental hacer una reflexión teórica acerca de la economía digital, las brechas digitales y la importancia de la gestión del conocimiento para reducirlas. La metodología usada es de tipo cualitativo y responde a un enfoque hermenéutico para realizar una reflexión teórica sobre el tema. El resultado de la investigación implica la necesidad de gestionar el conocimiento a efectos de procurar la disminución de las inequidades en el mundo digital, entendiendo así que las sociedades que mejor se adapten a los cambios producto de la revolución digital asumirán mejor los dilemas del futuro.

2021-07-21T00:00:00Z Chipia Lobo, Joan Fernando http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47554 2021-07-21T15:02:35Z 2021-07-21T00:00:00Z

Tecnologías móviles para la gestión del cambio en las organizaciones de salud Chipia Lobo, Joan Fernando Las tecnologías móviles permiten establecer métodos de comunicación de fácil acceso para la asistencia de salud, pues este tipo de dispositivos son económicos, portátiles y soportan aplicaciones de software. Objetivo: analizar el uso de las tecnologías móviles para la gestión del cambio en las organizaciones de salud. Metodología: se estructuró con enfoque cualitativo, tipo exploratorio y diseño documental, empleando como fuentes de investigación fundamentales libros, artículos de investigación y documentos oficiales de organizaciones relacionadas con la temática. Se dividió el trabajo de investigación en: 1) uso de las tecnologías en las organizaciones de salud; 2) impacto social de la m-salud en las organizaciones de salud y 3) la m-salud como gestor del cambio en las organizaciones de salud. Conclusiones: las tecnologías móviles en las organizaciones de salud permiten múltiples beneficios en el estado de salud de la población en general, impulsan la reorganización y transformación social de las organizaciones de salud de manera hipermoderna, lo que ayuda al proceso de salud-enfermedad y al sistema sanitario, además busca la satisfacción de las demandas sociales y la articulación con las comunidades, el gobierno y la empresa. De allí que en este estudio se generan algunas reflexiones y se resaltan las implicaciones positivas de las tecnologías móviles en la mejora de la atención de la salud individual y la salud colectiva.

2021-07-21T00:00:00Z Silva, María F http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47553 2021-07-21T14:56:09Z 2021-07-21T00:00:00Z

Empoderamiento y uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el sector universitario venezolano como ejemplo de construcción social Silva, María F La presente investigación dirige su visión al reconocimiento del empoderamiento generado en el sector universitario mediante el uso de las Tecnologías de la información y la Comunicación como elemento de compromiso organizacional, bajo la perspectiva de la construcción social. La metódica responde a un estudio de tipo descriptivo con base a un arqueo heurístico de fuentes. Se exponen tres aspectos: El primero, la descripción de empoderamiento y los niveles; el segundo, el análisis de las Tecnologías de la información y la Comunicación en el contexto venezolano y el tercero, la relación de empoderamiento con el uso de las Tecnologías de la información y la Comunicación en el sector universitario venezolano bajo la teoría de la construcción social. Entre los principales hallazgos del estudio se encuentra que es posible afirmar que el empoderamiento generado con el uso de las Tecnologías de la información y la Comunicación en el sector universitario venezolano constituye un proceso intersubjetivo, intencional y de cambio continuo de los actores involucrados, de las circunstancias y del entorno universitario, mediante la acción transformadora de sus propias interacciones sociales con lo que se presenta como una realidad estructurada bajo los fundamentos de un constructo social.

2021-07-21T00:00:00Z Cova Peña, Aura Patricia http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47552 2021-07-21T14:38:26Z 2021-07-21T00:00:00Z

La Gestión del conocimiento basada en las estrategias de la comunicación institucional: una revisión de experiencias en las universidades Cova Peña, Aura Patricia La función esencial de las universidades se asocia a la generación de conocimiento, el cual representa el soporte en el desarrollo de la sociedad en distintas dimensiones: la cultural, la económica, la política y la tecnológica, entre otras. Particularmente, las tecnologías de información y comunicación han generado un cúmulo de reacciones culturales que han traído consigo nuevos criterios de pensamiento y de soluciones ante los distintos requerimientos relativos a la trasmisión del conocimiento a la comunidad interesada en el saber. De este modo, las universidades, en función de enfrentar las transformaciones que sobrevienen de la globalización y del mismo avance de la tecnología de la información y la comunicación, acuden a la comunicación institucional como alternativa de gestión del conocimiento y de relación con su público interno y externo. Ahora bien, para dar cuenta de las estrategias que en este sentido se han venido aplicando se examinan algunas experiencias propias de las universidades. En este sentido, se recurre a una metodología cualitativa y hermenéutica a partir de la cual se concluye que lo “comunicacional” debe convertirse en parte de la cultura y, por tanto, ante la misma dinámica de las universidades se deben dar transformaciones en gestión comunicacional e institucional para asegurar el cumplimiento de sus objetivos organizacionales.

2021-07-21T00:00:00Z