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<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/50767">
<title>Información Investigador: Peña Quintero, Gerardo</title>
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<description>Información Investigador: Peña Quintero, Gerardo
Peña Quintero, Gerardo
Licenciado en Enfermería egresado de la ULA en el año 2001, enfermero Instrumentista de mas de 20 años de experiencia laboral, enfermero Adjunto Asistencial, Docente y Supervisor del Hospital General IVSS Dr. Tulio Carnevali Salvatierra Mérida; Miembro del comité Docente ASESOR del Departamento de Enfermería del Hospital Dr. Tulio Carnevali Salvatierra (I.V.S.S.).Profesor Instructor en Categoría de Asistente Tiempo Completo en la Facultad de Medicina Escuela de Enfermería, Departamento de Enfermería en Gerencia y Salud Pública. Jefe de la Unidad Curricular Gerencia de los Servicios de Enfermería. Docente Unidad Curricular de Gerencia de los Servicios de Salud y miembro Consultivo en el Postgrado de Enfermería de Cuidados al Paciente Críticamente Enfermo, UCI&#13;
 del IAHULA desde 2008 hasta la actualidad. Docente Invitado del Diplomado de Instrumentación Quirúrgica, por la Universidad de Carabobo - FUC; en e
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<title>Información Investigador: López Amesty, Lizmery Abigail</title>
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<description>Información Investigador: López Amesty, Lizmery Abigail
López Amesty, Lizmery Abigail
Licenciada en Enfermería, Magíster en Salud Pública, Magíster en Geriatría, Gerontología y Envejecimiento, Doctorando en Ciencias Organizacionales, Profesor instructor de Gerencia de los Servicios de Enfermería, Departamento de Gerencia y Salud Pública, Escuela de Enfermería, Facultad de Medicina, Universidad de Los Andes (ULA). Supervisora del Hospital Sor Juana Inés de la Cruz, 11 años de experiencia en el área asistencial. Líneas de investigación: 1) Salud Pública 2) Gerencia en Salud 3) Geriatría y gerontología.
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<title>Desesperanza en estudiantes universitarios de Venezuela durante la COVID-19</title>
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<description>Desesperanza en estudiantes universitarios de Venezuela durante la COVID-19
Paredes Márquez, Yorman; Sánchez, Mariana; González, Alexy; Lobo, Sandra; Chipia Lobo, Joan Fernando; Giatti, Leandro Luiz
Con el objetivo de analizar la desesperanza de los estudiantes universitarios en Venezuela durante e l COVID-19, se realizó esta investigación, con enfoque cuantitativo y diseño transversal no experimental, utilizando la Escala de Desesperanza de Beck. La muestra estuvo conformada por 237 estudiantes universitarios mayores de edad, que mostraron disposición a responder las interrogantes planteadas en dicho instrumento y dieron su consentimiento informado para el uso de la información facilitada mediante un Formulario de Google creado al efecto, el cual permaneció abierto desde el 18 de mayo de 2020 hasta el 18 de agosto del mismo año. Las variables investigadas fueron: género, edad, región de procedencia, universidad, carrera y desesperanza. Los resultados reportaron 66% de género femenino y 34% masculino, adultos entre 18 y 59 años, (X= 26,45 ± 8,96 años). En cuanto al nivel de desesperación, 21,3% fue leve, 77,0% moderada y 1,7% severa. Se encontraron relaciones entre los niveles de desesperación y género (p=0,019), y el número de veces que sale de casa (p=0,024); cuando no puede dormir utiliza algunos dispositivos como: computadora, celular u otros (p=0.023). Existe un impacto psicológico negativo asociado a situaciones estresantes e inesperadas durante la pandemia, ya que tres de cada cuatro estudiantes presentaron un nivel moderado en la Escala de desesperación de Beck. Además, se encontraron relaciones con el género, siendo más afectadas las mujeres; sin embargo, se presentaron casos severos en los hombres y se encontró relación con la dificultad para dormir y el uso de algunos dispositivos: computadora, celular u otros.
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<title>Programa de atención neurológica comunitaria aplicado a la enfermedad de Parkinson y otros trastornos del movimiento. Mérida, Venezuela, 2007-2013. “Donde no hay Neurólogo”</title>
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<description>Programa de atención neurológica comunitaria aplicado a la enfermedad de Parkinson y otros trastornos del movimiento. Mérida, Venezuela, 2007-2013. “Donde no hay Neurólogo”
Araujo Unda, Hilarión
El conocimiento sobre la enfermedad de Parkinson y otros trastornos del movimiento es escaso en nuestras comunidades. Existe vacío sobre su educación, falta de acceso a la gama de medicamentos existentes, hay limitaciones en la prevención de complicaciones y en terapias restauradoras, procedimientos quirúrgicos y tratamientos complementarios. En el país, no existen programas de atención dirigidos a tales problemas. Se diseña un programa de atención tridimensional, que crea conciencia, difunde el conocimiento sobre estos padecimientos en comunidades sin neurólogo, asiste a los enfermos, interrelaciona los tres niveles de atención en salud con la red de apoyo social, e investiga la magnitud y distribución de la enfermedad de Parkinson, otros trastornos del movimiento y los posibles factores de riesgo presentes en las poblaciones atendidas. En comunidades seleccionadas de los cinco distritos sanitarios del estado Mérida, los neurólogos dictan charlas, talleres y distribuyen material informativo diverso. La actividad médica es realizada por neurólogos y el equipo local de atención primaria en salud. Son instrumentos para registro y consignación de datos, las planillas Ad hoc de atención primaria y secundaria, las escalas clínicas, cuestionario de calidad de vida PDQ 39, y la planilla de priorización biopsicosocial para referencia. Se imparten 68 charlas a 801 asistentes, 47 talleres promocionan rehabilitación de base comunitaria, fomentan agrupaciones de pacientes e integran los tres niveles de atención. Se detectan 1.507 casos neurológicos, 12% con trastornos del movimiento y subtipos. Se logra así, un mayor conocimiento de la magnitud del problema, mejor calidad de vida de los afectados con Parkinson, se identifican factores de riesgo y requerimientos de los grupos de pacientes y familiares en poblaciones sin neurólogo.
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<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/49327">
<title>Guide for the Care and Use of Laboratory Animals. Institute of Laboratory Animal Research. 1996.</title>
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<description>Guide for the Care and Use of Laboratory Animals. Institute of Laboratory Animal Research. 1996.
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<title>Declaración de la Asociación Médica Mundial (AMM) sobre Uso de Animales en la Investigación Biomédicas.2006.</title>
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<description>Declaración de la Asociación Médica Mundial (AMM) sobre Uso de Animales en la Investigación Biomédicas.2006.
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<title>Declaración de los derechos de los cetáceos. Grupo Helsinki. 2010.</title>
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<description>Declaración de los derechos de los cetáceos. Grupo Helsinki. 2010.
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<title>Declaración de Cambridge sobre la Conciencia.2012.</title>
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<description>Declaración de Cambridge sobre la Conciencia.2012.
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<title>Ética de la Investigación Científica. Universidad Autónoma de Querétaro, México, 2014.</title>
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<description>Ética de la Investigación Científica. Universidad Autónoma de Querétaro, México, 2014.
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<title>OMS. Consentimiento. OMS Ejemplo formulario.</title>
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<description>OMS. Consentimiento. OMS Ejemplo formulario.
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<title>Pautas CIOMS. Pauta Nº 5 en referencia al consentimiento. 2002.</title>
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<title>R. Apitz. Consentimiento informado. 2002.</title>
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<title>Código de Deontología Médica. 2003.</title>
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<title>Reporte del Comité Internacional de Bioética de la UNESCO sobre el Consentimiento V. Sumario ejecutivo y conclusiones.Extractos traducidos de: Report of the International Bioethics Committee of UNESCO (IBC) 2007.</title>
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<description>Reporte del Comité Internacional de Bioética de la UNESCO sobre el Consentimiento V. Sumario ejecutivo y conclusiones.Extractos traducidos de: Report of the International Bioethics Committee of UNESCO (IBC) 2007.
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<title>Código Bioética y Bioseguridad. 3era edición. FONACIT MCT. 2008.</title>
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<title>Código de Ética para la Vida. FONACIT 2011.</title>
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<title>Requisitos Generales para el Consentimiento. X. Páez. El Proceso de Consentimiento 2012.</title>
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<title>Consentimiento en la Investigación. Traducido y adaptado de: Consent in research. South London and Maudsley NHS Trust. X. Páez. 2012.</title>
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<title>WorldMedical Association Declaration of Helsinki Ethical Principles for Medical Research Involving Human Subjects. Octubre. 2013.</title>
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<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/49307">
<title>Recomendaciones.sobre los Aspectos Éticos de las Colecciones de Muestras o Bancos de Materiales Humanos con Fines de Investigación Biomédica.</title>
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<title>Ley del Ejercicio de la Medicina en relación con investigación en humanos.1982.</title>
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<item rdf:about="http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/49304">
<title>Pautas para una Buena práctica Clínica. IHC Harmonized Tripartite Guideline. 1996.</title>
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<title>Pautas Éticas Internacionales para la Investigación Biomédica en Seres Humanos. CIOMS en colaboración con OMS. 2002.</title>
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<title>Código de Ética para la Vida. FONACIT 2011</title>
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