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<title>Mundo Universitario - Número 033</title>
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<description>Enero - Abril 2010</description>
<pubDate>Sun, 26 Apr 2026 19:52:29 GMT</pubDate>
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<title>Mundo Universitario - Número 033</title>
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<title>Derecho al voto para la designación de autoridades universitarias del personal administrativo, técnico y obrero (ATO)</title>
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<description>Derecho al voto para la designación de autoridades universitarias del personal administrativo, técnico y obrero (ATO)
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Se copia la ponencia  en la Sala Electoral del TSJ, motivada por el recurso  contencioso electoral conjuntamente con solicitud de suspensión de efectos contra la Comisión Electoral Central de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador y la Comisión Electoral Institucional del Instituto Pedagógico de Caracas, por omitir al personal administrativo, obrero y profesores instructores en el padrón electoral publicado para el proceso comicial para elegir a la Directiva del referido Instituto Pedagógico y la vacante absoluta de la Dirección del Instituto Pedagógico de Maracay, cuya primera vuelta está fijada para los días 26, 27 y 28 de noviembre de 2009. Cuya decisión fue:  SEGUNDO: ACUERDA como medida cautelar, la suspensión del proceso electoral para elegir a la Directiva del referido Instituto Pedagógico y la vacante absoluta de la Dirección del Instituto Pedagógico de Maracay, de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, cuya primera vuelta está fijada para los días 26, 27 y 28 de noviembre de 2009.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Propuesta cambio de nombre de la ciudad de Mérida</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/30444</link>
<description>Propuesta cambio de nombre de la ciudad de Mérida
Sant Roz, José
LA “UNIVERSIDAD SOCIALISTA DEL PUEBLO” – UNI-VERSO – entra en el debate ideológico y uno de sus miembros ha hecho al consejo legislativo del Estado Mérida una propuesta para el cambio de nombre de nuestro Estado, y ella es que se llame “ESTADO TEREPAIMA”.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Verídico</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/30443</link>
<description>Verídico
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La relación estudiante / trabajador universitario como indicador de la  calidad de la educación</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/30442</link>
<description>La relación estudiante / trabajador universitario como indicador de la  calidad de la educación
Ramírez I., Lílido N.
Se analiza información acerca de la relación estudiante de pregrado / personal administrativo técnico y obrero (ATO) y personal docente y de investigación (PDI) de la Universidad de Los Andes  para el período 1991-2008. Se sugiere que esta relación se tome como un  indicador de la calidad de la institución universitaria  y hacerlas comparables en su función social y eficiencia de gestión.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La relación personal administrativo, técnico y obrero (ATO) y personal docente y de investigación (PDI) de la Universidad de Los Andes (ULA) período 1991-2007.</title>
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<description>La relación personal administrativo, técnico y obrero (ATO) y personal docente y de investigación (PDI) de la Universidad de Los Andes (ULA) período 1991-2007.
Ramírez I., Lílido N.
Con base en los boletines estadísticos oficiales de la Universidad de Los Andes,  se escruta la relación entre el personal administrativo, técnico y obrero (ATO) y  personal docente y de investigación (PDI), tanto total como activos, encontrándose que ellas eran de 1,4 para el año 2007. Siendo este,  el valor más bajo cuando se le compara con otras universidades autónomas del País. Se sugiere que esta relación se tome como un  indicador de la calidad de la educación universitaria.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La burguesía mediática vs. La comunicación libre</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/30440</link>
<description>La burguesía mediática vs. La comunicación libre
Di Mare L, María Fabiola
Se reflexiona sobre los medios de comunicación desde la lucha de la independencia hasta nuestros días de las TICs,  y se plantea la necesidad de la apertura de un debate  en las  carreras de Comunicación Social del país y de la Universidad de Los Andes que logre proyectar una nueva Filosofía de la Comunicación, en la que el periodismo se convierta verdaderamente en una actividad creadora y liberadora, ajena al modelo de represión, control, esclavitud y explotación en el que ha estado inserta.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>El plan nacional “Simón Bolívar” y el desafío educativo</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/30411</link>
<description>El plan nacional “Simón Bolívar” y el desafío educativo
Di Mare L, María Fabiola
Se reflexiona acerca de la similitud y concordancia entre el Proyecto Nacional “Simón Bolívar” 2007-2013 que tienen que ver con el ámbito educativo, con los postulados y llamamientos a la acción que se establecieron en la última Conferencia Mundial de la UNESCO sobre la educación universitaria, celebrada el pasado mes de julio de 2009 en la ciudad de París. Se concluye que, se podría afirmar que el gobierno nacional, quizás como pocos gobiernos en Latinoamérica y en otras latitudes, a través de objetivos claramente establecidos en el PNSB y mediante hechos concretos, busca cumplir con los desafíos que ha planteado la Unesco en materia educativa y que forman parte de las Metas del Milenio.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Propuesta para la transformación del CNU</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/30410</link>
<description>Propuesta para la transformación del CNU
Ramírez I., Lílido N.
Se propone la creación de un organismo nacional de coordinación e integración de la educación universitaria,  basada en la democracia participativa y protagónica, con designación por votación directa y secreta  de los miembros de la comunidad universitaria, con participación de los consejos comunales y el gobierno nacional y sin predominio de ningún sector de sus integrantes plenos.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Designación de las autoridades universitarias unipersonales</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/30409</link>
<description>Designación de las autoridades universitarias unipersonales
Ramírez I., Lílido N.
Se propone la designación de las autoridades universitarias unipersonales superiores e intermedias, mediante un sistema electoral democrático y participativo, por mayoría simple en una sola vuelta,  y sin doble voto de dichas autoridades en los órganos de cogobierno que presidan.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Propuesta  para  organización de las universidades</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/30408</link>
<description>Propuesta  para  organización de las universidades
Ramírez I., Lílido N.
Luego de aprobada la Ley Orgánica de Educación (LOE) y publicada en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela No 5.929 el pasado 15 de agosto de 2009, desde la AN se propuso abrir un debate nacional para la elaboración de la Ley Especial de Educación Universitaria.   El Artículo 35 indica que la educación universitaria estará regida por leyes especiales y,  la Segunda Disposición Transitoria ordena que en un lapso no mayor de un año a partir de la promulgación de la LOE, se deben sancionar y promulgar las leyes especiales referidas.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Propuesta para las disposiciones fundamentales de la ley especial de educación universitaria</title>
<link>http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/30407</link>
<description>Propuesta para las disposiciones fundamentales de la ley especial de educación universitaria
Ramírez I., Lílido N.
Luego de aprobada la Ley Orgánica de Educación (LOE) y publicada el pasado 15 de agosto de 2009 en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela No 5.929, desde la Asamblea Nacional (AN) se propuso abrir un debate nacional para la elaboración de la Ley Especial de Educación Universitaria. El Artículo 35 LOE establece que la educación universitaria estará regida por leyes especiales y la Segunda Disposición Transitoria ordena que en un lapso no mayor de un año a partir de la promulgación de la LOE, se deben sancionar y promulgar las leyes especiales referidas.
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<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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