http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/4326 febrero 2000 Sat, 02 May 2026 02:24:52 GMT 2026-05-02T02:24:52Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19543 Educere El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Thu, 04 May 2006 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19543 2006-05-04T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19527 Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Wed, 11 May 2005 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19527 2005-05-11T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19525 El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro José; Rodríguez Carucci, Alberto El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19525 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19520 Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19520 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19537 La Educación que Viene: Lanz, Rigoberto El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19537 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19531 La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19531 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19534 ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19534 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19536 La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro José El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19536 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19532 Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19532 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19535 Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19535 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19539 El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19539 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19533 Decálogo de la Educación Martí, José El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19533 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19523 La Caída de los Fundamentos Educativos de la Modernidad Perdomo, José Camilo El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19523 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19529 Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19529 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19524 El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19524 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19526 Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19526 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19530 Editorial Rivas, Pedro José El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19530 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19522 Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19522 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19528 Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19528 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19538 La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez G., Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19538 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19542 El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación; Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19542 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19540 El Fin de la Escuela como Metarrelato Ugas Fermín, Gabriel El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19540 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19541 ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19541 2004-06-14T09:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19521 Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? Ugas Fermín, Gabriel La Caída de los Fundamentos Educativos de la ModernidadEl Caso de la Ética Moderna Fundada en la Moral Judeo-Cristiana Perdomo, José Camilo Una Aproximación Histórico Cultural a la Revolución Cognoscitiva de Cara al Nuevo Milenio Rodríguez Arocho, Wanda C. La Educación que Viene: Miradas desde la Posmodernidad Lanz, Rigoberto Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba Prado P., José Rafael Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas En la Facultad de Medicina - ULA Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso Espinoza, Jesús María La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT Rivas, Pedro La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Vicerrectorado Académico - Universidad de Los Andes Con... Francisco Domínguez El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. Entrevista a Francisco Domínguez - Universidad de Middelesex, Londres Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro; Rodríguez, Alberto La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana Sánchez, Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional Ministerio de Educación - Dirección Sectorial de Planificación y Presupuesto Entonces, ¿Celebramos el Milenio? Arias, José Francisco ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? Monasterios, Rubén ¿Cúando Comienza el Nuevo Milenio? Tabúas, Mireya Otra Generación Boba Ortiz, Antonio El Deseo Planetario, Bajo Control Soria, Alberto Tiempos de la Luz Amarilla Nweihed, Kaldone G. Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano Carrera Damas, Germán Decálogo de la Educación Martí, José Educación y Construcción Nacional en Israel Kashti, Yitzhak Mon, 14 Jun 2004 09:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19521 2004-06-14T09:00:00Z