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<title>Equisángulo - Número 001, Volúmen 1</title>
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<description>enero - junio 2005</description>
<pubDate>Sun, 03 May 2026 14:59:35 GMT</pubDate>
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<title>Equisángulo</title>
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<description>Equisángulo
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<pubDate>Wed, 11 Oct 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica</title>
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<description>Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica
Andonegui Zabala, Martín
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar</title>
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<description>Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar
Castro de Bustamante, Jeannett
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>El profesor preparándose para innovar</title>
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<description>El profesor preparándose para innovar
Sarmiento Santana, Mariela
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Experiencia en investigación-acción técnica. "El paso del infinito potencial al infinito 'como un  todo' para aprender la construcción de los conjuntos infinitos"</title>
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<description>Experiencia en investigación-acción técnica. "El paso del infinito potencial al infinito 'como un  todo' para aprender la construcción de los conjuntos infinitos"
Valdivé Fernández, Carmen
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social</title>
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<description>La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social
Rivas, Pedro José
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Experiencias en el desarrollo de la cátedra "Geometría" en la carrera de Educación</title>
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<description>Experiencias en el desarrollo de la cátedra "Geometría" en la carrera de Educación
Henríquez M., Miguel Ángel; Quintero, Yusbely; Quevedo, Yesenia; Rojas, Nahelys; Villamizar, María F.
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La matemática: algo más que números</title>
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<description>La matemática: algo más que números
Maninat, María Elena
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador</title>
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<description>La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador
Anzola, Myriam
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas</title>
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<description>La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas
Peña Graterol, Pablo Domingo
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela</title>
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<description>Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela
González, Freddy E.
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Propuestas para favorecer la solución de problemas de carácter estratégico en niños y niñas de 5 a 6 años</title>
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<description>Propuestas para favorecer la solución de problemas de carácter estratégico en niños y niñas de 5 a 6 años
Mejías, Lucila; Alezones Padrón, Jeanette; Ortega, Nidia Patricia; Vargas, Jesenia; Palacios, Ylinka; Camero, Yajaira
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática</title>
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<description>Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática
Zambrano Leal, Armando
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en  Educación Básica</title>
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<description>Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en  Educación Básica
Ruíz Bolívar, Carlos
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>El lenguaje en clases de matemática</title>
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<description>El lenguaje en clases de matemática
Morales, Oscar Alberto
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos</title>
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<description>Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos
López, José Gregorio
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La matemática: un ángulo desatendido en el área de las dificultades de aprendizaje</title>
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<description>La matemática: un ángulo desatendido en el área de las dificultades de aprendizaje
Rubiano Albornoz, Elisabel; Flores, Evelitze; Hurtado, Luisa
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial</title>
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<description>La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial
Quevedo, Blanca
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación</title>
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<description>La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación
Suescun, Cristopher; Molero, Gerardo
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica</title>
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<description>Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica
Terán de Serrentino, Mirian
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>El enigmático símbolo "X" en los polinomios</title>
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<description>El enigmático símbolo "X" en los polinomios
Quintero, Roy; Ruiz Morón, Deyse; Terán, Ruperto
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Experiencia didáctica: enseñanza integral de prorrateo en la Escuela Técnica Comercial "Ademar Vásquez Chávez"</title>
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<description>Experiencia didáctica: enseñanza integral de prorrateo en la Escuela Técnica Comercial "Ademar Vásquez Chávez"
Sanguino Gutiérrez, Otoniel
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Editorial</title>
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<description>Editorial
Rivas, Pedro José
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Contandito los luceros</title>
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<description>Contandito los luceros
Pachano Rivera, Lizabeth
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Los títeres como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría en la I etapa de la educación básica</title>
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<description>Los títeres como recurso didáctico para la enseñanza de la geometría en la I etapa de la educación básica
Sánchez de D., Mayelli C.; García T., Argidaimar
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<pubDate>Wed, 01 Feb 2006 09:00:00 GMT</pubDate>
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