http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51069 mayo - agosto 2024 Fri, 15 May 2026 17:59:43 GMT 2026-05-15T17:59:43Z http://www.saber.ula.ve:80/bitstream/id/1e668ce1-1987-4ca2-84ae-52af6a4bd862/ http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51069 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51085 Fermentum Vol 34 No. 100: mayo-agosto 2024 -, - Wed, 30 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51085 2024-10-30T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51084 Análisis y revisión crítica del programa de estudio de la asignatura problemas de la metafísica y la ontología de la Universidad de Quintana y Roo vs. Otras universidades públicas de México. Espinoza, Maya El objetivo de esta investigación es hacer un análisis y una revisión crítica del programa de estudios de la asignatura Problemas de la Metafísica y la Ontología que se cursa en la Licenciatura en Humanidades de la Universidad de Quintana Roo, con la finalidad de contribuir al mejoramiento y actualización de su programa de estudio y que este sirva de modelo para otras instituciones. Esto a través de un análisis y revisión crítica del programa de estudio al compararlo con los de otras siete universidades públicas de México, mediante cuatro variables: 1. Contenido de las unidades que integran el programa de estudios de la asignatura (con las subvariables: 1.1 Forma y 1.2 Fondo), 2. Periodo (en el cual se cursa la materia), 3. Seriacio´n (si tiene una asignatura subsecuente o antecedente), 4. Fecha del Plan de Estudios y del Programa de Estudio. Los resultados señalan los aciertos y las areás de oportunidad de la asignatura objeto de estudio. En conclusión, es necesario para mejorar y actualizar el Programa de Estudio integrar a autores como: Aristóteles y Heidegger, señalar la fecha de elaboración (y las actualizaciones) de su Programa de Estudio e impartir la asignatura Problemas de la Metafísica y la Ontología dentro de la primera fase de la carrera. Wed, 30 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51084 2024-10-30T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51083 Teología y postmodernismo en su relación con el género. Reflexiones a partir de los escritos de Leonardo Boff y Rose M. Muraro sobre lo femenino y masculino. Magaña Ochoa, Jorge Al pensar en las discusiones sobre los significados sobre el Género, caemos por lo general en una problematización de roles sociales impuestos en función del sexo biológico. En ese sentido y tomando en cuenta el contexto en el que nos encontramos: América Latina, el presente artículo busca reflexionar sobre la conceptualización del término que parte del supuesto de que está tiene mucho que ver con la crítica a los vínculos entre la discriminación de género y otros ejes de estructuración de jerarquías sociales, con base en las relaciones sexo-género para naturalizar el orden social y tomar debates considerados fundamentales del aporte feminista para superar las visiones que asocian lo biológico con la determinación del ser masculino o femenino, apoyándonos en la obra de Leonard Boff y Rose M. Muraro sobre lo “Femenino y Masculino”. Y al retomar a Boff, partir del cómo reflexionamos sobre el “Patriarcado” entendido como un sistema de organización social basado en la autoridad del padre que cada sociedad presenta, como un patrón de organización de las instituciones desde una perspectiva teológica que impone una jerarquía desde los sexos. A partir de un discurso teológico, es importante reflexionar la imposición sociohistórica que vincula la imagen de Dios con ese imaginario, cuestión siempre cuestionada, sobre todo al momento de proponer modelos alternativos de interpretar el ejercicio de la autoridad en la construcción de una sociedad más justa. Wed, 30 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51083 2024-10-30T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51082 De la tableta cuneiforme de arcilla a la tableta plástica digital siglo XXI. Méndez Peña, María En estas páginas se entretejen varios hilos en la exposición. De inicio se atiende el origen de la escritura, las tabletas y las bibliotecas e ilustramos con datos precisos y preciosos esas trascendentales dinámicas socio- culturales. Segundo, ofrecemos una sistematización de los procederes que distinguen a la racionalidad científico-tecnológica. Tercero, examinamos un conjunto de claves y prácticas específicas a la investigación en las Ciencias Sociales y las Humanidades. Por último, exponemos un amplio inventario de casos de estudio, de tradiciones y otras historias trasmitidas desde la antigüedad en razón a la singularidad. Wed, 30 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51082 2024-10-30T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51081 La transformación de la identidad venezolana en tiempos de crisis. Morales, Nelson La identidad venezolana ha experimentado transformaciones significativas en las últimas décadas. Estas modificaciones han sido suscitadas por diversas influencias: sociopolíticas, económicas y culturales. La pregunta por la identidad surge cada vez que se presenta una crisis, cuando algo amenaza o pone en cuestión la existencia del ser. Este artículo explora tres aspectos claves de la crisis de identidad: la pérdida, la preservación de un núcleo identitario y la construcción de una nueva identidad proyectada por el régimen que gobierna actualmente en Venezuela. Se analiza el fenómeno de la desvenezolanización, sus repercusiones psicosociales, y cómo la migración, entre otros factores, ha reconfigurado la identidad y transformado el gentilicio cultural del venezolano. Wed, 30 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51081 2024-10-30T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51080 Esto es jazz latino. Una aproximación desde las ciencias humanas. Alzuru, Pedro Desde principios del siglo XX, incluso antes, pero con mucha fuerza a partir de 1940, la música afroamericana del norte, el jazz, comenzó a fusionarse con los diferentes géneros de la música afrocaribeña, ahora esta fusión se va ampliando con la música de toda América (Centro, Sur, Hispana, Portuguesa, Caribe Francesa, Inglesa, Holandesa). Esta música, esta cultura proclama su espacio, es un género musical que nos habla de nuestra historia, de nuestro presente y de nuestro futuro, de las migraciones, de la nostalgia, de la integración, del mestizaje, del multiculturalismo, de la globalización, del cosmopolitismo, etc. Wed, 30 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51080 2024-10-30T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51079 Inteligencia emocional. Lara, Pablo En la actualidad es muy importante estudiar la inteligencia emocional, ya que esta condiciona las posibilidades de una salud integral que equilibra lo orgánico, lo mental, lo emocional y lo espiritual, tomando en consideración que en la contemporaneidad existe un alto índice de suicidios en edades tempranas, así mismo una gran cantidad de grupos humanos afectados por una tristeza sostenida que lamentablente transita a la depresión. Este panorama socio emocional afecta directamente el autoestima, la voluntad y el ánimo del ser humano en todos los contextos sociales como son: el trabajo, la familia, las relaciones interpersonales, los proyectos a corto, mediano y largo plazo, aunado a la limitación de los procesos cognitivos y cognoscitivos evitando la activación, desarrollo y visibilización de los otros vértices de la inteligencia adheridos a la naturaleza, el arte, la creatividad, la formulación y la ejecución de proyectos institucionales y personales. Wed, 30 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51079 2024-10-30T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51078 Antropologia(s) de la vida y etnografias errabundas: desafíos poshumanistas y poscomunales para una ciencia móvil. Katzer, Leticia La Antropología ha constituido uno de los pilares de la construcción epistémica de las Ciencias Humanas. En esta construcción, los términos “comunidad” y “vida” así como la insistencia en un “método etnográfico” para abordarlos han vertebrado los relatos antropológicos desde sus inicios. En su sentido “moderno” y “humanista” fundante, la etnografía tuvo una fuerte impronta antropocéntrica, que definió lo humano de manera excluyente por oposición al mundo natural/animal. Esta impronta se ve irrumpida por lo que vino a denominarse “posthumanismo”; una episteme que repiensa los binarismos humanistas naturaleza/ cultura, vida/norma por líneas deconstructivas. En clave de dicha disrupción poshumanista proponemos una reflexión epistemológica y metodológica que nos acerca a explorar conexiones entre antropología, etnografía, comunidad y vida desde una perspectiva no antropocéntrica. Aquí la apuesta poshumana versa sobre el errabundeo y la poscomunalidad, proponiendo una antropología de la vida, la cual, entendemos, propicia pensar otras formas de subjetividad, comunidad y ciencia más hospitalarias, libres, móviles y creativas. Wed, 30 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51078 2024-10-30T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51077 La inmigración asiática en Venezuela: chinos, japoneses y coreanos en la pequeña Venecia. Molina Medina, Norbert El estudio de la inmigración asiática en Venezuela es un asunto que presenta profundos vacíos en cuanto a los orígenes, adaptación y aportes realizados a la sociedad venezolana, lo cual no demerita el avance representado por algunas contribuciones, en la mayoría sobre aspectos particulares, con miras a dar respuestas a las interrogantes que rodean el proceso. Tres nacionalidades constituyen el objeto de nuestro análisis para este trabajo: chinos, japoneses y coreanos que, por sus ojos rasgados –aunque distintos– alentaron la confusión de los venezolanos que en más de una oportunidad nominaron, a todos por igual, como “chinos”. Desde el punto de vista temporal, comenzamos a mediados del siglo XIX con los primeros inmigrantes chinos que arribaron al país, seguido de los japoneses a finales de la década de los veinte del siglo pasado, y, por último, los coreanos, iniciando los años sesenta. Se trata de una investigación sustentada en los preceptos teóricos de los estudios migratorios, bajo un enfoque metodológico de tipo histórico-documental, en la cual se hará uso de un compendio de fuentes oficiales y biblio-hemerográficas especializadas que dan sustento a lo planteado. Tue, 29 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51077 2024-10-29T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51076 El ejercicio del poder en Venezuela: perfil sociocultural y motivacional en la crisis venezolana del siglo XXI. Valencia Ospina, Jorge Arbey Este artículo explora la compleja interacción entre la crisis venezolana del siglo XXI y el ejercicio del poder en las instituciones del país. Empleando una metodología de investigación documental con enfoque inductivo, analizamos las diversas dimensiones del ejercicio del poder, considerando los contextos sociocultural y motivacional del ciudadano venezolano promedio. Se incorpora también la experiencia personal del investigador en las nuevas estructuras del poder, con el fin de enriquecer el análisis. Los resultados resaltan que las particularidades en el ejercicio del poder han impactado el funcionamiento del Estado venezolano durante décadas, exacerbando la crisis política, económica y social en lo que va del presente siglo. En conclusión, se evidencia una conexión intrínseca entre el ejercicio del poder en las instituciones, la cultura nacional y la compleja situación que vive el país en la actualidad. Tue, 29 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51076 2024-10-29T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51075 ¿Qué quieren los venezolanos? Recorrido para una nueva respuesta. González Téllez, Silverio; Phélan C., Mauricio El presente artículo realiza una recapitulación del tema de los valores y aspiraciones de la sociedad venezolana y su compatibilidad con el sistema social y económico, tomando como base una investigación publicada por los autores en 1992, y discutiéndola con investigaciones similares realizadas posteriormente en el país, y con una selección de escritos clásicos y recientes sobre la misma temática, realizados desde diversas disciplinas. Todo lo cual permite identificar grandes tendencias y nuevas interrogantes sobre lo que quieren los venezolanos en la actualidad en un contexto complejo. Tue, 29 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51075 2024-10-29T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51074 Prolegómenos para la comprensión histórica de la psicología organizacional en Venezuela. Andrade, Sonia El presente artículo tiene como objetivo central generar una aproximación histórica a la psicología organizacional en Venezuela, para alcanzarlo se realizó la búsqueda y análisis de información seleccionada a partir de un conjunto de textos formales e informales. El análisis de las evidencias teóricas reveló la existencia de una historia construida al calor de esfuerzos académicos en íntima conexión con necesidades laborales emergentes. Las iniciativas tanto teóricas como aplicadas se enfocaron en la creación de instituciones y organizaciones educativas capaces de abordar un tipo de psicología laboral capaz de apoyar la gestión del talento humano en sus diferentes manifestaciones. La investigación realizada permite comprender cómo la psicología organizacional fundada en Venezuela, refleja las dinámicas sociales, culturales y económicas del país. El análisis propuesto, no solo contribuye al conocimiento de una ciencia arraigada a la psicología general, sino que también ofrece una base referencial de corte histórico para futuras investigaciones interesadas en las realidades laborales propias del ámbito venezolano. Como conclusión se establece que la psicología laboral en Venezuela ha adquirido un rango muy importante como ciencia aplicada a las organizaciones y hoy en día es la portadora de respuestas asertivas ante inquietudes propias de los entornos laborales emergentes. Tue, 29 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51074 2024-10-29T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51073 Acercamiento etnográfico al imaginario de la remigración en estudiantes de artes visuales. Ruiz, Ricardo El objetivo de este artículo es examinar el imaginario de las remigraciones recientes en artistas venezolanos jóvenes de la Universidad de Los Andes, se considera que la investigación aporta una perspectiva reciente sobre la migración en Venezuela en concreto con la remigración al territorio venezolano. La investigación busca comprender la migración como un fenómeno social en constante transformación, por ende, se selecciona la etnografía con observación participante y entrevistas semiestructuradas, enfocada en un grupo específico de artistas venezolanos. Entre los resultados más destacados, se identifica que la migración se percibe como una experiencia personal y familiar, la forma en que la comunicación sobre la migración se convierte en un discurso importante para la comunidad estudiantil, se traduce en una producción artística que se manifiesta como una herramienta para expresar las emociones y expectativas sobre la migración, en medio de una construcción de sueños y utopías de la movilidad humana. Tue, 29 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51073 2024-10-29T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51072 Contexto histórico en el que surge la sociología como ciencia. Aguilera, Oscar; García, Carmen Teresa; Pargas, Luz En el presente artículo haremos un intento por adentrarnos en la compleja sucesión de causas que estimularán la aparición a mediados del siglo XIX, de la Sociología. En la Europa Occidental se van a concentrar un conjunto de cambios y transformaciones que generarán finalmente la consolidación de un nuevo orden. Estas transformaciones terminarán imponiéndose de manera violenta, serán revoluciones que en varias dimensiones trastocarán los sentidos e inaugurarán la contemporaneidad: una nueva sociedad y con ella un nuevo pensamiento. Pese a que estos acontecimientos se materializarán a fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX, sus raíces se encuentran en ciclos que nos llevan hasta la Alta Edad Media... Tue, 29 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51072 2024-10-29T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51071 Presentación Andrade Molinares, Malena Cien números de la Revista FERMENTUM nos permite tomarle el pulso a la historia contemporánea de Venezuela, en especial lo acontecido durante estos 33 años que tiene nuestra revista saliendo a luz y dando luz al conocimiento; si nos concentramos en los editoriales de los noventa y nueve números que preceden al que hoy con mucho afecto estamos presentando y dirigiendo, podríamos, sin duda, tener una crónica o un recuento de los hechos más importantes ocurridos desde 1991 hasta el presente, 2024. Nos interesa que los lectores conozcan la primera presentación que realizó uno de los fundadores de la revista, el Profesor Oscar Aguilera, quien con la Profesora Carmen Teresa García, consolidaron este proyecto. Tue, 29 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51071 2024-10-29T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51070 Editorial Morales, Nelson El presente editorial conmemora el centésimo número de Fermentum, un logro que no solo resalta nuestra trayectoria académica en la Universidad de Los Andes, sino que también representa un viaje de más de tres décadas. Hoy celebramos este resultado significativo en el espacio universitario venezolano y latinoamericano. Tue, 29 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51070 2024-10-29T00:00:00Z