http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52291 2025 Tue, 14 Apr 2026 21:36:53 GMT 2026-04-14T21:36:53Z http://www.saber.ula.ve:80/bitstream/id/e34c4ec8-d9fb-4354-996c-4b0b85274c06/ http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52291 http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52308 Revista Cayapa No. 37: Enero - Junio 2025 -, - Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52308 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52307 Presentación de la Línea de Investigación en Economía Social. -, - Los anteproyectos de los Doctorandos Andrés Marcano y Mario Fagiolo representan dos aproximaciones complementarias y necesarias para el estudio de la Economía Social (ES). Su principal fortaleza colectiva reside en su voluntad de trascender el análisis económico convencional, señalando áreas para la innovación aplicada. Se aspira a realizar una contribución desde los espacios de posibilidad del Doctorado en Ciencias Humanas. Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52307 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52306 Adaptabilidad del modelo educativo universitario mediante diseño instruccional en el marco del plan de las 7T caso UNEFA Nueva Esparta Solórzano Marcano, Yoskhina Susana En el presente artículo se describen algunos aspectos del proyecto de la investigación que se propone realizar mediante una revisión sistemática de literatura la adaptabilidad del modelo universitario existente, a los requerimientos del modelo universitario contenido en el plan nacional de desarrollo 7T, en el caso de la UNEFA Nueva Esparta. Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52306 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52305 Programación de los 30 Años de la Especialización en Gestión de Empresas de la Economía Social y Solidaria -, - Ver programación completa Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52305 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52304 II Convención Latinoamericana de Balance Social Cooperativo y Mutual -, - Programa completo de la Convención. Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52304 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52303 Saludo a los Constructores de “Otro Mundo Posible”. Fagiolo, Mario La Organización de las Naciones Unidas (ONU) desde su fundación en 1946, ha incorporado en calidad de consultora permanente en temas cooperativos la Alianza Cooperativa Internacional (ACI), fundada el 19 de agosto de 1895, durante el primer Congreso Cooperativo Internacional, realizado en Londres (Reino Unido). Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52303 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52302 Aniversario del Núcleo de la Orquesta Sinfónica Juvenil e Infantil ciudad e Infantil ciudad de la Asunción. Vásquez Velásquez, José Jesús La Orquesta Sinfónica Juvenil e Infantil Ciudad de La Asunción, realizó su primer concierto el día 13 de agosto del año 2000, en la casa de la Cultura Monseñor Nicolás Eugenio Navarro de La Asunción a las 07:00pm, en el marco de la celebración de los 400 años de la fundación de la Ciudad de La Asunción. Fue considerado el evento del año en el municipio Arismendi del estado Nueva Esparta de Venezuela. Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52302 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52301 Primer Encuentro Internacional de Editores de Revistas de Economía Social y Solidaria -, - CAYAPA participó en el Primer Encuentro Internacional de Editores de Revistas de Economía Social y Solidaria, que tuvo lugar el 16 de septiembre de 2025. Se realizó de modo híbrido, mediante la plataforma YOUTUBE y mediante participación presencial en el campus Bucaramanga de la Universidad de Colombia. La actividad celebró los 50 años de la revista COOPERATIVISMO Y DESARROLLO, en el marco del Año Internacional de las Cooperativas convocado por las Naciones Unidas. Felicitaciones a la Profesora Colombia Pérez Muñoz y todo su equipo editor de Cooperativismo y Desarrollo. Muy interesante la experiencia compartida y la conferencia magistral de inauguración. Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52301 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52300 Simposio Internacional ¡Voces por una economía y finanzas sostenibles! -, - El mundo actual enfrenta desafíos complejos que requieren nuevas perspectivas en el plano económico-financiero, por lo que el desarrollo sostenible, inclusivo y equitativo, es una opción válida. Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52300 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52299 Rivodó, Joussette y Omaña, José. (2017). Memorias del Congreso Cultural de Cabimas.Editorial El Perro y La Rana. Venezuela. Fermín Andarcia, Janett Esta obra nos presenta un invaluable legado en la referencia del compromiso manifiesto por tan importantes representantes no sólo del hacer cultural, sino económico y político de la Venezuela petrolera de la década de los años 70 del pasado siglo, constituyéndose en un significativo registro por parte de quienes veían el devenir histórico del hecho económico vinculado al movimiento obrero con la sociedad venezolana, con un conglomerado que unió al pueblo con la intelectualidad del momento, frente a las decisiones del capital internacional en la forma de vida local y sus repercusiones. Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52299 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52298 Timothée Duverger. (2025). “La Economía Social y Solidaria”. Editorial La Découverte. Francia. Díaz Díaz, Benito El profesor Timothée Duverger, quien es Presidente del Consejo Asesor del CIRIEC-Francia, ha traducido en 2025 al español y al inglés su libro original en francés, titulado ‘L’économie sociale et solidaire’. Ha compartido esa buena noticia dentro de la red del CIRIEC Internacional, de donde la hemos recibido y ahora la ponemos a disposición de nuestra comunidad de lectores de CAYAPA Revista Venezolana de Economía Social. Un resumen del libro ha sido compartido para la red CIRIEC y lo presentamos aquí. El libro ha sido publicado por la editorial La Découverte y en español se titula La Economía Social y Solidaria. Su ISBN es 9782348075551 El libro se puede leer entero o por capítulos directamente en línea, o se puede descargar gratis. Tiene inclusive un reconocimiento a la autoría de los traductores de cada capítulo como un servicio académico -que recomiendo ver para iniciativas de académicos y estudiantes en lenguas modernas. Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52298 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52297 Educación y cooperativas en el inicio de la era de la inteligencia artificial. Díaz, Elizabeth D.; Díaz Díaz, Benito Este artículo explora aspectos de la intersección entre el uso de la Inteligencia Artificial (IA) y las organizaciones de economía social en el ámbito educativo, especialmente asociaciones cooperativas y mutuales de educación. Mediante análisis de revisiones de literatura y estudio de caso, se identifican retos y oportunidades que enfrentan mutuales y cooperativas educativas en este momento histórico de la cuarta revolución industrial. En ese contexto se documentan algunas prácticas emergentes. Se encuentran muy pocos casos estudiados sobre usos de IA en educación con cooperativas, se evidencia la necesidad de realizar revisiones en profundidad de literatura sobre este tema, la IA y la metodología del Balance Social Cooperativo. Se introduce el caso de la cooperativa READ-COOP y su plataforma Transkribus como ejemplo innovador de gestión de la IA basado en principios cooperativos. Este ejemplo demuestra que es posible desarrollar sistemas de IA éticos y alineados con los valores de la economía social, protegiendo los datos de los miembros. RECIBIDO: 17-08-2025 / ACEPTADO: 01-09-2025 Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52297 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52296 Alfabetización criptofinanciera para estudiantes universitarios. López Rodríguez, Karen Eugenia La Tecnología Blockchain, en contraste con la Educación Financiera, transforma el lenguaje financiero en un ámbito digital. Por eso en esta investigación en marcha desde el Doctorado en Innovaciones Educativas, se examina el concepto de alfabetización tecnológica como un medio de liberación en los contextos social y educativo. Se busca resaltar la relevancia de una alfabetización tecnológica centrada en herramientas Criptofinancieras en la nueva era digital, desde una perspectiva socioeconómica. Se revisaron tesis de doctorado, trabajos de investigación publicados en revistas científicas centrados en la educación financiera, alfabetización y tecnología Blockchain para configurar los elementos semánticos alrededor de una propuesta de alfabetización Criptofi nanciera orientada al Ecosistema criptoeconómico venezolano. RECIBIDO: 24-06-2025 / ACEPTADO: 31-07-2025 Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52296 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52295 Educación y ciudadanía comunitaria. Una aproximación desde el enfoque del desarrollo local. Medina Ángel, Alí Daniel El propósito de este artículo es reflexionar sobre la educación comunitaria y la ciudadanía bajo el enfoque del desarrollo local, destacando los fundamentos y principios que subyacen en la elaboración de proyectos generados en el contexto de la organización escolar relacionados con el mejoramiento de las condiciones de vida de la comunidad. A través de la consideración de la perspectiva comunitaria sobre la ciudadanía, recopilación de referencias teóricas y revisión conceptual del desarrollo local, se resaltó la pertinencia de la educación como herramienta para la transformación de la vida colectiva y espacio articulador de iniciativas locales, tomando a la escuela como una instancia generadora de propuestas basadas en la responsabilidad social, la libertad, la participación ciudadana y el diálogo institucional con la finalidad de hacer viable la transformación social y comunitaria. RECIBIDO: 24-06-2025 / ACEPTADO: 31-07-2025 Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52295 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52294 Entre la tecnología y la pedagogía: las representaciones sociales y la implementación de moodle en la Educación Universitaria en línea. Sarmiento, Galbarino El presente artículo tiene como objetivo examinar las representaciones sociales asociadas a la educación en línea, con énfasis en la implementación de la plataforma Moodle en la educación universitaria a distancia. La investigación adopta un enfoque cualitativo, utilizando la hermenéutica como marco metodológico para interpretar y analizar los textos científicos seleccionados. A través de una revisión documental exhaustiva, se analiza el impacto del crecimiento de la educación a distancia y el papel transformador de herramientas como Moodle en este contexto. El estudio también aborda la desconexión existente entre las expectativas y las realidades de la implementación de Moodle, destacando las dificultades que enfrentan las instituciones educativas para integrar de manera efectiva estas tecnologías. Se exploran los desafíos pedagógicos y las políticas institucionales necesarias para superar los obstáculos en el diseño de estrategias que optimicen el uso de plataformas digitales en la enseñanza superio. RECIBIDO: 24-06-2025 / ACEPTADO: 31-07-2025 Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52294 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52293 La transformación social sostenible. López, Jesús En este texto se presenta un marco conceptual y metodológico diseñado para facilitar la reflexión estratégica sobre la Ley Orgánica del Plan de la Patria de las 7 Grandes Transformaciones 2025-2030. Este marco se basa en un ciclo de experimentación donde el Plan se somete a una ecuación de transformación social sostenible. El proceso implica un ajuste iterativo tanto de los elementos de la ecuación como de los prompts utilizados en las consultas a la inteligencia artificial, con el fin de generar resultados relevantes para la reflexión estratégica y conocimiento útil para la acción transformadora. RECIBIDO: 05-07-2025 / ACEPTADO: 30-07-2025 Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52293 2026-02-24T00:00:00Z http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52292 Presentación: Estrategias innovadoras en educación y aplicación de IA en planificación del desarrollo sostenible. Díaz Díaz, Benito Esta 37ª edición de CAYAPA Revista Venezolana de Economía Social presenta una selección de cinco artículos que abordan los retos y oportunidades emergentes en la intersección entre la inteligencia artifi cial, la educación y la economía social. También incluye dos reseñas de libros, tres proyectos de investigación y seis reseñas de eventos de innovación social. Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52292 2026-02-24T00:00:00Z