El sentido histórico del proyecto educativo de Lutero (I). (Suárez Litvin, Roldan Tomasz) Resumen El presente es el primero de un conjunto de artículos dedicados a la comprensión histórica de la reforma educativa que ...

El sentido histórico del proyecto educativo de Lutero (II). (Suárez Litvin, Roldan Tomasz) Resumen Este es el segundo artículo de un trabajo dedicado a la comprensión histórica de la reforma educativa que Martín ...

Traducción del texto escrito en 1984 y que permaneció inédito en la versión original hasta Abril de 1993, cuando fue publicado por la revista Magazine Littéraire en su número 309. Una traducción al inglés, posiblemente ...

Artículo Publicado en Interciencia Vol 17, Nº 4, 1992, pp. 218-222.

Literatura y Locura ("Littérature et folie", tomado de Magazine Littéraire, Nº 325, Oct.1994, pp.46-48.) Frédéric Gros Traducción de Jorge Dávila Publicado en el libro Literatura y Conocimiento. Michel Foucault, Edic. ...

Artículo Publicado en ACTUAL Nº 42, Dirección General de Cultura de la Universidad de Los Andes. Mérida, Venezuela. Enero-abril 2000, pp. 21-26 y en el Suplemento Cultural de Últimas Noticias del 25/6/2000.

Artículo Publicado en Contribución a la Asamblea Nacional Constituyente, Comisión Universidad-Constituyente ULA, Edic. del Vicerrectorado Académico ULA, 1999, p. 103.

The Holistic Sense of Prison Phenomena in Venezuela: II. Toward a Profound Unveiling of The "Background" (Suárez Litvin, Roldan Tomasz) Abstract This is the second article of the trilogy devoted to the study of the ...

An interpretive-systemic framework for the study of community organizations (Ochoa Arias, Alejandro Elías) Abstract This paper presents a conceptual framework for the systemic study of Community Organizations in ...

After Justice: On the Conditions of Possibility of Justice in the Present (López Garay, Hernán; Sotaquirá Gutiérrez, Ricardo) Abstract In so called "developing countries" justice, or rather the lack of it, has ...