La implementación de actividades auténticas y la construcción de comunidades de aprendizaje en la educación integral

dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.author	Villalobos, José
dc.date.accessioned	2009-03-31T22:53:59Z
dc.date.available	2009-03-31T22:53:59Z
dc.date.issued	2006-11
dc.identifier.isbn	1856-7002
dc.identifier.uri	http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/27525
dc.description	SERIE: Cuadernos del GIECAL Nº 2
dc.language.iso	es	es_VE
dc.publisher	SABER ULA	es_VE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Historia	es_VE
dc.subject	Ética	es_VE
dc.title	La implementación de actividades auténticas y la construcción de comunidades de aprendizaje en la educación integral	es_VE
dc.title.alternative	Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad	es_VE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.description.colacion	147-170	es_VE
dc.description.email	josesv@ula.ve	es_VE
dc.identifier.depositolegal	lf23720063704470
dc.subject.dependencia	Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)	es_VE
dc.subject.facultad	Facultad de Humanidades y Educación	es_VE
dc.subject.grupoinv	Grupo de Investigación y Estudios Culturales de América Latina (GIECAL)
dc.subject.thematiccategory	Artes y Humanidades	es_VE
dc.subject.tipo	Monografías	es_VE
dc.type.media	Texto	es_VE