El periódico escolar: una metodología artesanal.

Abstract

El periódico escolar: una metodología artesanal. RESUMEN Este informe tiene como objetivo mostrar el recorrido metodológico llevado a cabo para la elaboración de un periódico escolar con niños de quinto y sexto grado de la Unidad Educativa "Francisco Javier Urbina" del municipio Pampán del estado Trujillo. Así mismo se propone, mediante la sistematización de la metodología, no sólo dar a conocer la experiencia mediante la divulgación del periódico, sino exponer y comentar los aprendizajes adquiridos durante la realización del proyecto para que éste pueda servir de punto de partida, con las debidas adaptaciones, a otras iniciativas que, como la nuestra, se propongan la introducción de los medios de comunicación en la escuela.