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La rima ilustrada como estrategia de enseñanza del francés como lengua extranjera en niños de edad preescolar
(2014-05-06)
El propósito de esta investigación fue evaluar la efectividad de la rima ilustrada como estrategia de enseñanza del
Francés como Lengua Extranjera de los niños del nivel preescolar sección “D” del Colegio Privado “Republica
de ...
Uso de la canción como estrategia de enseñanza de lenguas extranjeras (inglés y francés) en el nivel diversifi cado, Trujillo
(2014-05-06)
La presente investigación tiene como fi nalidad primordial determinar el uso de la canción como estrategia
de enseñanza de lenguas extranjeras en los Institutos de Educación Diversifi cada del municipio Valera
estado ...
Formación inicial de los profesores de FLE en Trujillo, Venezuela. Balance y perspectivas
(SABER-ULA, 2010-06-30)
Este artículo presenta el estado actual de la formación inicial de los futuros
docentes de francés lengua extranjera (FLE) en la Universidad de los Andes en
Trujillo, Venezuela, en sus dimensiones lingüísticas, culturales ...
Uso del internet en la enseñanza de lenguas extranjeras. La perspectiva de los docentes en Trujillo, Venezuela
(2009-06-25)
Este artículo presenta los resultados más resaltantes de un estudio realizado en el Edo. Trujillo, con la finalidad de determinar el uso del Internet en la enseñanza de las lenguas extranjeras. Numerosos autores entre ...
Las nuevas tecnologías en la clase de Lenguas Extranjeras (L. E). Consideraciones generales
(2009-06-23)
Actualmente, el desarrollo de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la informática: televisión por cable, CD-ROM,
Internet, incide ampliamente en las prácticas de clase en lenguas extranjeras. Por una parte, el ...