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El portafolio de traducción como estrategia para promover la revisión y reflexión
(2013-12-19)
Este artículo reporta una experiencia pedagógica con el uso del portafolio en un seminario de iniciación a la traducción, asignatura optativa de un programa de formación de educadores en inglés. La estrategia buscaba ...
El diario de televisión como experiencia didáctica promotora del aprendizaje autónomo del inglés.
(SABER ULA, 2007-06-28)
SUMARIO
Editorial.Vivas García, Mireya
DOSSIER: TIC y Educación.
Aplicaciones de la perspectiva cognitiva en la enseñanza a través de redes telemáticas.
Applications of a constructivist perspective to teaching through ...