Propuesta de la Unidad Curricular: Bioestadística, Escuela de Medicina, Universidad de Los Andes

Abstract

La propuesta busca diseñar la unidad curricular de Bioestadística, la cual es una materia obligatoria de primer año de la carrera de Medicina de la Universidad de Los Andes. En las Ciencias de la salud, la Bioestadística resulta ser un método de investigación científica indispensable, debido a la complejidad de dichas Ciencias. La materia de Bioestadística, se divide en cinco unidades de aprendizaje: Conceptos básicos de Bioestadística; Estadística Descriptiva; Estadística Inferencial; Probabilidad; Muestreo. Buscando desarrollar la competencia a desarrollar: analiza la Bioestadística, para explicar el proceso de salud/enfermedad, en un contexto de salud, resolviendo problemas e interpretando los resultados, por medio de datos de reales. Se emplea los modelos de diseño instruccional de enseñanza directa y de exposición y discusión, además de utilizar un enfoque de aprender haciendo, porque se realizan prácticas de ejercicios y problemas por unidad de aprendizaje. Cabe mencionar que se emplea un blog para la asignatura y un objeto de aprendizaje, paquetes estadísticos para simplificar el cálculo y hacer mayor énfasis en el análisis del concepto en situaciones de salud.