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Título: Evento: Diplomado en Docencia Universitaria. Mención: Teoría de la Investigación
Resumen: El diplomado abarca el desarrollo de una Teoría de la Investigación de base naturalizada, cognitiva y evolucionista. Se parte de un módulo básico, denominado “Teoría General de la Investigación”, el cual contempla los aspectos más globales de los hechos observables que llamamos “investigaciones”, atendiendo solo a las estructuras y funciones comunes de todo hecho investigativo. Luego del módulo inicial, se desagregaran en cualquier orden, otros tres módulos, concebidos como “Teorías Especiales de la Investigación”. Uno sobre “Teoría Especial de la Investigación Vivencialista-Experiencialista”, que actualmente, debido a un error sumamente generalizado (que puede ser demostrado lógicamente) se conoce como “Investigación Cualitativa”. Otro relacionado con la “Teoría Especial de la Investigación Empirista-Inductivista”, que actualmente, también debido a un error ampliamente difundido, se conoce como “Investigación Cuantitativa”. Y finalmente otro sobre la “Teoría Especial de la Investigación Racionalista-Deductivista”, género investigativo que actualmente, debido a varias falsificaciones históricas, ha sido totalmente ignorado e invisibilizado en el área de Ciencias Sociales, pero que, sin embargo, representa más del 85% de las investigaciones producidas en el mundo en los últimos ochenta años en algunas disciplinas como la física, la lingüística teórica, la psicología cognitiva, la biología, la química, la informática, la robótica e inteligencia artificial, etc. Einstein y Chomsky, por sólo citar dos importantes científicos, pertenecen a esta tercera opción.
Descripción: El diplomado se dictará a través de una modalidad Semipresencial. Una parte significativa se realizará a distancia, que permitirá interactuar a los participantes y facilitadores a través de videoconferencias y sesiones programadas por Skype. La evaluación se realiza a través de un trabajo presentado al final de cada módulo, el cual se relacionará con la temática tratada y, será asesorado por los facilitadores del curso. Previo acuerdo con los facilitadores, el trabajo se colgará en la plataforma del Diplomado y se enviará a través de correo electrónico. Al cursar los cuatro módulos se otorga un diploma de aprobación del Diplomado. En caso de cursar los módulos individualmente, se otorga un certificado por módulo cursado. Al culminar el curso, el Certificado se enviará en físico en un plazo máximo de 60 días hábiles (necesario para los trámites administrativos), por el sistema de su elección (correo aéreo certificado o courier internacional con pago en destino).
Fecha de Inicio del Evento: 3-Jun-2017
Fecha de Finalización del Evento: 3-Dec-2017
Costos inscripción o entrada: • Inscripción del Diplomado (4 módulos) al inicio: 400 USD. • Inscripción por curso (cada módulo): 120 USD.
Lugar del Evento: CIAAL-EAO, FACES-ULA. Av. Las Américas, Núcleo Liria, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Edif. G, 2º piso. Mérida 5101, Venezuela
Ingresó el Evento: José Daniel Anido Rivas
Horario del Evento: Semi-presencial (a conveniencia del participante y de común acuerdo entre las partes)
Información Inscripción: anidoriv@ula.ve
Contacto: José Daniel Anido Rivas, anidoriv@ula.ve
Página Web: http://www.saber.ula.ve/ciaal/noticias/2017/BROCHURE_Nuevo_Web-y-promocion_Mencion_TeoriaInvestig_BR.pdf
Dirigido a: Graduados universitarios, profesores universitarios, estudiantes de Maestrías y Doctorados interesados en desarrollar competencias para el desarrollo de procesos de investigación con pertinencia social.
Comité: Dra. Ligia García Lobo. Dr. José Daniel Anido R.. CORPOULA-Universidad de Los Andes.
Expositores: *Dr. José Padrón Guillén: Licenciado en Filosofía, Postgraduado en Lógica y Matemática, M.Sc. En Lingüística. Doctor en Planificación Educativa. Profesor Titular Jubilado de la Universidad Nacional Abierta (Caracas, Venezuela). Profesor Titular del Doctorado en Ciencias Humanas (La Universidad del Zulia), Doctorado en Educación (Universidad Pedagógica Libertador), Universidad de Pamplona (Pamplona, Colombia), Universidad Nacional de Cajamarca (Escuela de Postgrado, Cajamarca, Perú) y la Universidad Tecnológica de El Salvador (Vicerrectorado de Investigación y Proyección Social, San Salvador). Publicaciones, artículos y documentos académicos en el sitio web: www.josepadron.info. *Dra. Ligia García Lobo, Economista, M.Sc. Desarrollo Agrario (Instituto Iberoamericano de Derecho y Reforma Agraria, ULA), Doctorado en Ciencias Humanas (La Universidad del Zulia). Profesora Titular de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de los Andes, adscrita al Centro de Investigaciones Agroalimentarias “Edgar Abreu Olivo” (CIAAL EAO). Profesora invitada del Doctorado en Ciencias Humanas (La Universidad del Zulia). Dictado de seminarios y talleres en las áreas de competencias para la investigación (Universidad Nacional Experimental Sur del Lago José María Semprum) y redacción científica (Universidad de Los Andes). Publicación de artículos en las líneas en desarrollo local, desarrollo territorial rural y formación por competencias.
Fecha: 3-Jun-2017
Ciudad: Mérida
País: Venezuela
URI: http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/43398
Temas a tratar en el evento: 4 módulos, a saber: 1) Teoría General de la Investigación. 2) Teoría Especial de la Investigación Vivencialista-Experiencialista. 3) Teoría Especial de la Investigación Empirista-Inductivista. 4) Teoría Especial de la Investigación Racionalista-Deductivista.
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