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    * La equidad existente en las instituciones de educación superior desde la perspectiva educativa, de investigación y administrativa. * Experiencias exitosas para la promoción de la equidad en educación superior. *Estrategias, acciones, programas y políticas que favorezcan la calidad de la equidad en las instituciones de educación superior.. *Resultados y productos del proyecto ORACLE. *Posibilidades de colaboración y de generación de sinergias entre instituciones de educación superior. (1)
    - Ponencia (incluye artículo académico para ser publicado en la revista de estudios culturales BORDES y una presentación oral del mismo, a exponer en 15-20 minutos durante el encuentro). - Artes escénicas (teatro, danza, circo, música) - Artes visuales (trabajos bidimensionales que participarían en una muestra colectiva que se expondrá durante el evento en la sede de BORDES) - Cine (cortometrajes de hasta 15 minutos de duración, documental, ficción, video arte, video danza, video musical, cine experimental) (1)
    - Bases científicas del cambio del clima. - Impacto del cambio climático. - Mecanismos de adaptación y mitigación al cambio climático. (1)
    - Bioestadística. - Epidemiología. - Demografía. - Salud Pública. - Salud Comunitaria. - Medicina de Familia. - Metodología de la Investigación. (1)
    - Capital Social - Constructivismo Conversacional - Desarrollo Humano - Educación - Sociotecnología (1)
    - Educación de calidad: educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje para todos. - Agua limpia y saneamiento: disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos. - Energía asequible y no contaminante: acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos. - Ciudades y comunidades sostenibles: ciudades y asentamientos humanos inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles. - Producción y consumo responsable: modalidades de consumo y producción sostenibles. - Acción por el clima: medidas para combatir el cambio climático y sus efectos. - Vida submarina: conservación y utilización en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible. - Vida de ecosistemas terrestres: uso sostenible de los ecosistemas terrestres, lucha contra la desertificación, control de la degradación de las tierras y medidas para frenar la pérdida de la diversidad biológica. - Tecnologías de Información y Comunicación (TIC's) y SIG. (1)
    - Estado Rentista, Reparto y Desigualdad. - Desarrollo Económico y Social. - Empresas del Estado como Estrategia del Gobierno. - Misión Alimentación. - Socialismo del Siglo XXI. - Chavismo. (1)
    - Estrategias de promoción de la lectura y la escritura. - Proceso editorial de las revistas científicas y de los libros universitarios. (1)
    - Estructura de la Matriz Metafórica. - Definición metafórica del concepto Calor desde la perspectiva de la Física. - Consideraciones teóricas sobre la metáfora: teorías tradicionales y recientes. - Razonamiento metafórico de teorías Psicológicas Cognitivas que fundamentan los Hipermedia y sistemas o herramientas tecnológicas. (1)
    - Estudios Organizacionales en el ámbito de ONG internacionales y organismos estatales. - Perspectivas Históricas y Políticas en los Estudios Organizacionales. - Los Estudios Organizacionales en el mundo del trabajo - La perspectiva sociológica sobre la racionalidad instrumental en el management clásico. - La perspectiva de multidisciplinariedad para abordar el estudio de la Administración en América Latina a partir de la disrupción con los modelos clásicos de Administración. (1)