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Propuesta de evaluación desde un enfoque constructivista en el área de química de la mención ciencias físico naturales
(2013-11)
La evaluación de los aprendizajes concebida bajo un enfoque constructivista busca romper con las limitaciones del enfoque tradicional. En consecuencia, esta investigación tuvo como propósito analizar el proceso de evaluación ...
Instrucción metodológica dirigida a docentes de educación media general para la elaboración de proyectos científicos
(SABER ULA, 2013-11)
El desarrollo de los proyectos científicos en Educación Media General permite a los estudiantes ser gestores de la solución a un problema real dentro de un ambiente de trabajo, en el cual el docente funge como facilitador ...