¿Qué pensaban en 1890 los fundadores del Colegio La Esperanza de Carora, Venezuela?

dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/	es_VE
dc.contributor.author	Cortés Riera, Luis Eduardo
dc.date.accessioned	2025-11-18T13:20:36Z
dc.date.available	2025-11-18T13:20:36Z
dc.date.issued	2025-11-18
dc.identifier.uri	http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52071
dc.description.abstract	¿Cuáles eran las coordenadas mentales de las personas que dieron inicio a la educación secundaria el 1º de mayo de 1890 en una remota ciudad del semiárido larense venezolano llamada Carora? ¿Cuáles eran los hábitos mentales establecidos en aquella minoría social, los patricios de Carora, artífices de la fundación del Colegio particular La Esperanza o Federal Carora? ¿Cuál el estado del conocimiento y de la ciencia finisecular? ¿Cómo era la vida cotidiana de las elites educadas?	es_VE
dc.language.iso	es	es_VE
dc.publisher	SaberULA	es_VE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_VE
dc.title	¿Qué pensaban en 1890 los fundadores del Colegio La Esperanza de Carora, Venezuela?	es_VE
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_VE
dc.description.colacion	1-5	es_VE
dc.description.email	cronistadecarora@gmail.com	es_VE
dc.publisher.pais	Venezuela	es_VE
dc.subject.tipo	Artículos	es_VE
dc.type.media	Texto	es_VE