Las concepciones sobre el aprendizaje y su relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios en los cursos de química.

2012-08

Aprendizaje, Concepciones de aprendizaje, Rendimiento académico, Química
Learning, Conceptions of learning, Academic achievement, Chemistry
Aprendizagem, Concepções de aprendizagem, Rendimento acadêmico, Química

Otros Títulos	Conceptions of learning and their relationship with academic achievement in chemistry courses taken by university students of education. - As concepções sobre a aprendizagem e sua relação com o rendimento acadêmico de estudantes universitários nos cursos de Química.
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ISSN	1316-4910
Colación	163-174
Periodicidad	Cuatrimestral
País	Venezuela
Publicación Electrónica	Revista Educere
Sección	Revista Educere: Investigación Arbitrada