Geoenseñanza - Volumen 015(1) - 2010
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Geoenseñanza.
Volumen 15(1) - 2010
enero - junio 2010
CONTENIDO
Volumen 15(1) - 2010
enero - junio 2010
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Editorial: Investigación y
proceso de enseñanza en geografía.
Research and teaching process in geography.
Gómez, Heriberto -
Artículos
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Implicancias de la
violencia escolar en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Implications of school violence in the process of teaching-learning.
Ortiz Duarte, Emilio Fernando y Silva Escares, Francisco Javier -
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Opciones y trayectoria de
la investigación en geografía y en enseñanza geográfica sobre la
ciudad.
Options and developments of researching in geography and geographic teaching about the city.
Paradas Pérez, Luis Alberto -
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Contribución al estudio de
las Sabanas de Venezuela.
Contribution to the study of savannas in Venezuela.
Montilla Pacheco, Argenis -
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Modelos de desarrollo y
organización del espacio en Venezuela.
Model development and organization of space in Venezuela.
Santiago Garnica, José Armando -
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La educación ambiental, la
malaria y la acción medicosanitaria de Arnoldo Gabaldón.
Environmental education, malaria and medical-health action of Arnoldo Gabaldón.
Maldonado D., Hector Augusto -
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Reducción de Bosques Caso:
Margen Derecha de la Cuenca del Río Torbes. Edo. Táchira.
Venezuela.
Reduction of forest case: the right margin of Torbes river basin. State of Táchira. Venezuela.
Zambrano, Zahylis; González, Julio; Guerra, Fernando y Gómez, Heriberto -
Notas y Documentos
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Teoría, praxis e ideología
en el docente de geografía.
Theory, praxis and ideology in the teaching of geography.
Zapata Rodríguez, Bernardina -
Reseñas
Soumissions récentes
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Índice acumulado
(2014-09-18) -
Pedro E. Dávila Fernández (2008): Consejos comunales
(2014-09-18) -
Teoría, praxis e ideología en el docente de geografía
(2014-09-18)La sociedad actual es escenario de cambios y transformaciones cuyos efectos se evidencian de una manera contundente en la enseñanza de la geografía. La naturaleza del conocimiento geográfico demanda de un docente disciplinado ... -
Reducción de Bosques Caso: Margen Derecha de la Cuenca del Río Torbes. Edo. Táchira. Venezuela
(2014-09-18)En Venezuela, la fragmentación de bosques ha ido aumentando progresivamente, lo que ha conllevado a un deterioro ambiental importante. El presente trabajo tiene como finalidad analizar esta problemática en los bosques ... -
La educación ambiental, la malaria y la acción medicosanitaria de Arnoldo Gabaldón
(2014-09-18)El presente artículo tiene como objetivo explicar la necesidad de promover la educación ambiental como opción para contrarrestar los efectos de la malaria o paludismo como enfermedad de efectos dañinos en la salud de ... -
Modelos de desarrollo y organización del espacio en Venezuela
(2014-09-18)En este trabajo se describen los modelos de desarrollo implementados en Venezuela y sus repercusiones en la organización del espacio, haciendo particular énfasis en el siglo XX. La investigación se manejó metodológicamente bajo ... -
Contribución al estudio de las Sabanas de Venezuela
(2014-09-18)Las sabanas tropicales incluyendo las de Venezuela, se encuentran en regiones cálidas con precipitaciones entre 1200 y 1800 mm anuales, generalmente con una marcada temporada seca y otra húmeda. En la primera temporada se ... -
Opciones y trayectoria de la investigación en geografía y en enseñanza geográfica sobre la ciudad
(2014-09-18)La finalidad de este artículo es presentar opciones experimentadas en materia de investigación urbana, referidas al asentamiento urbano, en el entendido de que las ciudades sirven de asiento al mayor número de habitantes ... -
Implicancias de la violencia escolar en el proceso enseñanza-aprendizaje
(2014-09-18)¿Como incide realmente la violencia escolar en el proceso de enseñanza aprendizaje? A esta interrogante quiso responder la investigación titulada “Implicancias de la violencia escolar en el proceso de enseñanza aprendizaje”. La ... -
Editorial: Investigación y proceso de enseñanza en geografía
(2014-09-18)
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