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Listar Geoenseñanza - Volumen 017(2) - 2012 fecha de publicación 
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    • La educación rural y la integración escuela-comunidad como objeto de la educación geográfica 

      Santiago Rivera, José Armando (SABER-ULA, Venezuela, 2012-12)
      En el contexto del subdesarrollo y la dependencia, las dificultades del espacio rural son temáticas de notable importancia socio-histórica, debido al atraso y marginalidad que le caracteriza y magnifica el contraste con ...
    • Educación geográfica e instrumentos electrónicos para la enseñanza y aprendizaje 

      Gómez, Heriberto (SABER-ULA, Venezuela, 2012-12)
    • Calidad del agua asociada a desechos en mataderos. Caso: Microcuenca La Charaveca, municipio Cárdenas, estado Táchira. 

      Castillo, Edwin A.; Rangel P., Rafael L. (SABER-ULA, Venezuela, 2012-12)
      La calidad del agua es el resultado del balance entre los atributos observables, fisicoquímicos y microbiológicos mediante un conjunto de criterios técnicos científicamente certificados. En otras palabras, es un concepto ...
    • Salud, variabilidad climática y educación. Retos de integración a corto y mediano plazo en Venezuela 

      Sáez Sáez, Vidal (SABER-ULA, Venezuela, 2012-12)
      Parte de la población venezolana ha estado expuesta en las últimas décadas a eventos naturales extremos (variabilidad climática) que han afectado su dinámica, y en particular su salud. El objetivo de este trabajo es ...
    • Diseño de un instrumento electrónico Web basado en hipermapas para la enseñanza y aprendizajes de rutas históricas 

      Coronado Cabrera, Emiro Antonio; Briceño Briceño, Bárbara María (SABER-ULA, Venezuela, 2012-12)
      El hipermapa es un instrumento de carácter electrónico, utilizado para dar a conocer información de interés nacional, regional o local; se caracterizan por poseer conexiones con diferentes medios de comunicación e ...
    • Diseño de un instrumento electrónico basado en hipermapas para la enseñanza de la geohistoria local 

      Coronado Cabrera, Emiro Antonio; Villamizar Villamizar, Yuly Johana (SABER-ULA, Venezuela, 2012-12)
      La tecnología es una herramienta de gran valor educativo que puede ser utilizada, no solo para desarrollar actividades del currículo escolar, sino también para abordar temas propios de la geohistoria de una región, ...
    • Ordenación y desarrollo de cuencas hidrográficas. Ovalles Yajaira y Elías Méndez 

      Zambrano, Zahylis (SABER-ULA, Venezuela, 2012-12)
    • Índice Acumulado 

      - (Venezuela, 2016-07-20)
    • Número completo: Volumen 17 (2). Julio - Diciembre 2012 

      - (Venezuela, 2016-07-20)

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