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Equisángulo

(SABER ULA, 2008-07-31)

¿Tienen los currículos venezolanos de formación docente un componente académico sobre Educación Matemática con la fuerza conceptual, teórica, metodológica y práctica suficiente para egresar docentes que se desempeñen con competencias profesionales en la educación preescolar y básica?.

González, Freddy E. (SABER ULA, 2007-12-17)

Matemática desde el discurso y la creatividad: Hermes y la Elocuencia

Merino, Carlos; González, Graciela; Gala, Mariana (SABER ULA, 2007-06-07)

Una mirada pedagógica integradora sobre los saberes matemáticos en los niños de edad escolar

Andonegui Zabala, Martín (SABER ULA, 2007-06-07)

La Escuela: un espacio de encuentro entre los saberes de la matemática, el arte, las ciencias naturales y la literatura

Beyer K., Walter O. (SABER ULA, 2007-06-07)

Análisis de la interdisciplinariedad escolar

Chávez Tortolero, Milagros (SABER ULA, 2007-06-07)

La enseñanza de la matemática y sus posibilidades cuando se ha deteriorado el afán de sentido

Villarreal, Miriam (SABER ULA, 2007-06-07)

Efecto diferencial del Programa Bright Start en sujetos venezolanos de estrato social medio y bajo

Castañón Octavio, Natalia (SABER ULA, 2007-06-07)

Las primeras nociones matemáticas: un proceso natural que la escuela distorsiona

Ruiz Morón, Deyse (SABER ULA, 2007-06-07)

Editorial.

Rivas, Pedro José (SABER ULA, 2007-06-07)

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