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28 años de Acción Pedagógica: Una mirada retrospectiva

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Texto completo (689.1Ko)
Date
2017
Auteur
Martinez Guerrero, Christian Alexander
Palabras Clave
Acción Pedagógica, Revista científica, Historia, Universidad de Los Andes, Editores
Acción Pedagógica, Scientific journal, History, Universidad de Los Andes, Editors
Metadatos
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Résumé
Las revistas científicas constituyen el medio más consolidado para la publicación de los nuevos conocimientos producidos por los investigadores especializados. Por eso, el objetivo de este estudio fue reseñar el legado de Acción Pedagógica durante sus 28 años de historia, a fin de retratar el patrimonio de la primera publicación periódica establecida desde 1989 en la Universidad de Los Andes, núcleo Dr. Pedro Rincón Gutiérrez del estado Táchira. Se trató, pues, de una investigación cualitativa de carácter documental, descriptivo, en donde, además, se aplicó una entrevista personal semiestructurada a los editores del primer y último número. Se concretó que Acción Pedagógica ha hecho importantes contribuciones en el campo de la educación y la educación con sus 279 artículos científicos, de la mano de autores nacionales e internacionales, a pesar de algunas interrupciones en el cumplimiento de su periodicidad.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45056
Colecciones
  • Anuario GRHIAL Año 011 - Nº 011
Información Adicional
Otros Títulos28 years of Acción Pedagógica: A retrospective view
EditorSABER-ULA
ISSN1856-9927
Resumen en otro IdiomaScientific journals are the most consolidated means for the publiation of new knowledge produced in the hands of specialized researchers. Therefore, the objective of this study was to review the heritage of Acción Pedagógica in her 28 years of history, with the purpose of collecting the legacy of the first periodical publication established since 1989 at Universidad de Los Andes, Dr. Pedro Rincón Gutiérrez (Táchira campus). It was, therefore, a qualitative investigation, documental, descriptive, with the application of a semi-structured personal interview to the editors of the first and last number. It concreted that Acción Pedagógica has made important contributions in the education and pedagogy with her 279 scientific articles, by national and international authors, despite some interruptions in her periodicity.
Colación81-106
PeriodicidadAnual
PaísVenezuela
SecciónAnuario GRHIAL: Artículos científicos (Monográficos)

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