Caracterización de la enseñanza de la biotecnología a nivel postgradual en República Dominicana

Abstract

El presente estudio está circunscrito en diseccionar la enseñanza de la biotecnología a nivel postgradual,

entendiendo esta área multidisciplinaria como aquella que transita constantemente de la teoría a la práctica para

reestructurar y optimizar elementos inherentes a organismos y microorganismos con el propósito transversal de generar

calidad de vida, estos postulados son transmitidos a través de una tipología pedagógica la cual actualmente se

desconoce de manera sistémica porque no se ha reconstruido. En este orden de ideas, el propósito vertebral se basa en

conocer las características de la enseñanza de la biotecnología en docentes de maestrías en República Dominicana, en

este artículo se presenta una aproximación conceptual, teórica y de análisis del objeto de estudio.