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    • Reseñas 

      (SABER ULA, 2003-04-14)
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    • Presentación 

      (SABER ULA, 2003-04-14)
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    • La quimera de lo cercano. 

      de Amézola, Gonzalo (SABER ULA, 2003-04-16)
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    • La transposición del texto historiográfico: un problema crucial de la didáctica de la historia. 

      Mattozzi, Ivo (SABER ULA, 2003-04-16)
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    • Teoría de la Historia Autonómica y Libertaria para Venezuela. 

      Salas Machado, Ernesto (SABER ULA, 2003-04-16)
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    • Epistemología de la Evaluación Cualitativa. 

      Pérez Luna, Enrique (SABER ULA, 2003-04-16)
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    • El aprendizaje de las Ciencias Sociales y el nuevo Diseño Curricular. 

      Rojas Parra, Elsy (SABER ULA, 2003-04-16)
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    • La Historia y su Enseñanza en la intelectualidad universitaria venezolana de mediados del siglo XIX. 

      Smeja, Marina (SABER ULA, 2003-04-16)
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    • Las representaciones previas de los estudiantes de maestro de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 

      Pagès Blanch, Joan (SABER ULA, 2003-04-16)
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    • Otros Fundamentos para estudiar Geografía. 

      Santiago Rivera, José Armando (SABER ULA, 2004-06-15)
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    • Análisis y propuestas al curriculum de Educación Básica del área de Ciencias Sociales en Venezuela. 

      GITDCS; Salas Machado, Ernesto; Aranguren R., Carmen; Antúnez Pérez, Ángel Z.; Rivas A., Marleny (SABER ULA, 2006-02-03)
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    • La Condición Unitaria de lo valorativo/cognitivo en la enseñanza y el aprendizaje de valores. 

      Aranguren R., Carmen (SABER ULA, 2006-02-03)
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    • Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales 

      (SABER ULA, 2006-02-23)
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