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Presente y Pasado. Revista de Historia, Vol. 27, Núm. 53 (2022): Enero - Junio 

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Luis María Ugalde Olalde S.J. 100 años de los jesuitas en Venezuela. Aportes de la Compañía de Jesús en el campo educativo 

Aguirre Sudupe, Jesús María; D’Alessandro Bello, María Jesús (2022-12-08)
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1705: la supuesta presencia de un Jesuita en Barquisimeto haciendo propaganda en contra de Felipe V de España 

Rodríguez Souquet, Carlos (2022-12-08)
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José del Rey Fajardo y Carlos Rodríguez Souquet: El Seminario de Caracas y la Restauración de la Compañía de Jesús (1916). Caracas, Universidad Católica Andrés Bello, 2020, 485 pp. 

Dib Hernández, Jacobo (2022-12-08)
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Arturo Sosa Abascal S.J. en conversación con Darío Menor: En camino con Ignacio. Santander (España), Ed. Sal Terrae, 2021, 287 pp. 

López-Yarto, Luis (2022-12-08)
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Francisco José Virtuoso (Coordinador): Crisis y Desencanto con la Democracia en América Latina. Caracas, Universidad Católica Andrés Bello, 2021, 482 pp. 

Chalbaud Cardona, Pedro (2022-12-08)
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Presentación 

Carrasquel Jerez, Carmen Hercilia (2022-12-08)
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Misión ignaciana y misiones americanas en el siglo XVI: los orígenes 

Soto Artuñedo, Wenceslao (2022-12-08)
Las misiones entre infieles es uno de los pilares de la Compañía de Jesús, que ya estaba presente en Íñigo de Loyola y en el voto de Montmartre (París, 1534) origen espiritual de la Compañía de Jesús. Fue incorporado también ...
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Narrar/historiar el río Orinoco. Historiografía jesuita, textos y situación colonial (siglo XVIII) 

Cuevas Quintero, Luis Manuel (2022-12-08)
La historiografía de los jesuitas en el río y cuenca del Orinoco organiza un lugar, un modo de narrar y decir, convierte el espacio geográfico de las zonas de misión en un objeto de saber. La heterogeneidad de temas que ...
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Colegios de la Compañía de Jesús en la Venezuela del siglo XX como lugares de patrimonio e identidad 

Cherini Ramírez, Serenella A. (2022-12-08)
La extraordinaria labor educativa impulsada por la Compañía de Jesús en Venezuela ha estado complementada por una arquitectura ligada a la identidad del lugar. Un análisis histórico-arquitectónico de dos de sus colegios ...
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