El Modelo de Interacción Humano-Robot (MIHR) es una propuesta teórica reciente que busca ser un modelo genérico de interacción para diferentes casos de estudio, pero el cual no ha sido implementado en la realidad. Por esta ...

Este estudio presenta un modelo computacional diseñado para predecir el rendimiento de la memoria de trabajo a partir de variables fisiológicas (relacionadas a la atención y el estrés) registradas mediante señales de ...

Realizó estudios de Postdoctorado en Investigación Educativa (2022), Doctorado en Ciencias de la Educación (2019), Maestría en Educación Superior (2014), Ingeniería de Sistemas (2014), e Ingeniería en Electrónica (2012). ...

La Inteligencia Artificial (AI) y la Realidad Virtual (VR) se han integrado cada vez más en diferentes campos del día a día, destacando su potencial para enriquecer nuestras experiencias. Teniendo en cuenta la importancia ...

La estrategia tradicional que usan los niños para aprender las tablas de multiplicación mediante la memorización y repetición constante de cada una de las tablas, ha demostrado ser deficiente, ya que genera efectos negativos ...

La etapa inicial de contacto con las tecnologías de la información y la comunicación ha fomentado el desarrollo de características que distinguen a nativos digitales e inmigrantes digitales. En el contexto universitario, ...

Los cursos introductorios de programación han presentado dificultades en distintas universidades de diferentes países. La asignatura “Programación 1” de la Universidad de Los Andes en Venezuela presenta dificultades ...

El pensamiento computacional es un concepto relativamente nuevo que surge a principios de este siglo y rápidamente se ha popularizado debido a su premisa principal: todas las personas pueden utilizar habilidades propias ...

La interacción humano-robot tiene como propósito facilitar el intercambio de información entre personas y robots. Recientemente, se ha notado un interés por adaptar las interacciones de los robots según la persona con ...