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Nuevas Visiones sobre la Formación Docente : El Caso de la Reestructuración de un Programa de Actualización de los Profesores Universitarios

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorPestana, Nancyes_VE
dc.date2004-07-07es_VE
dc.date.accessioned2004-07-07T09:00:00Z
dc.date.available2004-07-07T09:00:00Z
dc.date.created2003-04-01es_VE
dc.date.issued2004-07-07T09:00:00Zes_VE
dc.identifier.issn1316-4910es_VE
dc.identifier.otherT016300001020/7es_VE
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19772
dc.description.abstractMientras Educere Celebra su Sexto Aniversario el Imperio coloca Garras sobre Mesopotamia Donoso, Roberto Cartas a la Redacción Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos Domínguez Mujica, María Eugenia La Incidencia del Déficit Acústico-Perceptivo en el Trastorno Específico del Desarrollo del Lenguaje (TEDL) Gutierrez, Cristina Elisabeth Desarrollo de la Representacion del Cuerpo Humano y la Familia en el Niño Preescolar a Través de las Artes: Reflexiones Teóricas Escobar, María Gisela y Romero, Kruskaia Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente.Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma R., Jhorima Nuevas Visiones sobre la Formación Docente : El Caso de la Reestructuración de un Programa de Actualización de los Profesores Universitarios Pestana, Nancy Evaluación Formativa de la Lectura y la Escritura en el Ámbito Universitario Morales, Oscar Alberto Sobre Didacticas y Pedagogías en Tiempos de Crisis Política en Venezuela Donoso, Roberto Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica Vivanco de Uribe, María Silvia El Aprendizaje de la Lengua Oral en una Escuela de Educación Bilingüe para Niños Sordos Castilla, Mónica y Sisti, Ana Matemática Interactiva: ¿Otra Forma de Enseñar la Matemática? Terán de Serrentino, Mirian El Maestro según Simón Rodríguez Jáuregui, Ramón M. Formación de Docentes en el Uso de Recursos Didácticos para Construir Conceptos. Iniciar con Pequeñas Metas Grupo de Tecnologías Educativas - Corporación Parque Tecnológico de Mérida Con... Lucia Garay Las Reformas Educativas en América Latina Excluyeron un Aspecto Fundamental de la Educación: La Formación de la Socialización Tamer, Norma; Donoso, Roberto; y Rivas, Pedro La Enseñanza de las Ciencias Físico-Naturales y Matemática, una Práctica Docente que Niega el Aprendizaje de las Ciencias Rivas, Pedro El Constructivismo en Decadencia: De cómo Fracasa su Práctica Pedagógica Ocampo, José Fernando Gracias Presidente Bush Coelho, Paulo Pasar a la Acción Carta Divulgada vía Internet en Red Piramidal La Administración Norteamericana es una Bestia Sedienta de Sangre Pinter, Harold Revista Opción León González, Nila Revista de Pedagogía Manterola, Carlos Tertulias. Educar en Tiempos de Cambio Tomé, Amparo Nuestro Próximo Número 22es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectFormación docentees_VE
dc.subjectEducación superiores_VE
dc.subjectProgramaes_VE
dc.subjectPráctica docentees_VE
dc.titleNuevas Visiones sobre la Formación Docente : El Caso de la Reestructuración de un Programa de Actualización de los Profesores Universitarioses_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.emailnancy22ve@yahoo.es, nancy22ve@hotmail.comes_VE
dc.description.frecuenciatrimestrales_VE
dc.description.tiponivelNivel analíticoes_VE
dc.subject.keywordsTeacher traininges_VE
dc.subject.keywordsHigher Educationes_VE
dc.subject.keywordsCoursees_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educerees_VE
dc.subject.seccionRevista Educere: Artículos arbitradoses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE


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