• Educere. La Revista Venezolana de Educación. Mayo - Agosto de 2019 Año 23 / Número 75 

  -, - (SaberULA, 2019-07-22)

• Secciones 

  -, - (SaberULA, 2019-07-22)

• Índice Retrospectivo de Educere Junio 1997- Agosto 2019 

  Rivas, Pedro José; Jovito, Iran Rosio (SaberULA, 2019-07-22)

• Código de ética y de buenas prácticas editoriales de Educere, la revista venezolana de educación 

  Rivas, Pedro José (SaberULA, 2019-07-22)

• ¿Hay un “modo de ser” venezolano? 

  García M., Pedro R. (SaberULA, 2019-07-22)

• 21 Lecciones para el siglo XXI 

  Carrascosa González, Javier (SaberULA, 2019-07-22)

• 21 Lecciones para el siglo XXI 

  Giménez Barbat, María Teresa (SaberULA, 2019-07-22)

• 21 Lecciones para el siglo XXI 

  Cubeiro, Juan Carlos (SaberULA, 2019-07-22)

• Revisión didáctica de la educación a distancia aplicada en el entorno personal de aprendizaje 

  Jaimes Rodríguez, Jhondert Alberto (SaberULA, 2019-07-22)

  La enseñanza como actividad natural promueve cambios en las diferentes formas de aprender. La investigación tiene como propósito estudiar la didáctica ejercida por los docentes en la educación a distancia (EAD) bajo la ...

• Evaluación formativa y compartida para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes universitarios 

  Ruiz Morales, Yovanni Alexander (SaberULA, 2019-07-22)

  Este artículo expone los hallazgos de un estudio empírico e interpretativo, enfocado en la evaluación formativa de competencias investigativas, a través de la autoevaluación y evaluación de pares. Participó 180 estudiantes ...

• Atributos resilientes del gerente educativo 

  Nieto Meza, Sergio Nicanor (SaberULA, 2019-07-22)

  Esta investigación se planteó el objetivo de describir los atributos resilientes del gerente educativo que inducen al fortalecimiento del desarrollo organizacional en instituciones educativas del Municipio Maicao-Colombia; ...

• Clase invertida y aprendizaje cooperativo en postgrado: Una experiencia en Chile 

  Espinoza Pastén, Laura Marjorie; Araya Cortés, Alexis Andrés (SaberULA, 2019-07-22)

  El presente artículo tiene como objetivo dar a conocer y analizar la aplicación del modelo pedagógico de clase invertida, con estudiantes que cursan grado de Magíster en Educación. La experiencia se realizó en la Universidad ...

• Representación social de la educadora: Aproximación desde el análisis de redes sociales 

  Jiménez Fuentes, Esmeralda; Fernández Crispín, Antonio (SaberULA, 2019-07-22)

  Esta investigación es un estudio exploratorio–descriptivo cuyo objetivo es revelar la representación social de la educadora. Participaron 77 estudiantes de la licenciatura en educación preescolar de una institución ...

• Valoración del discurso docente en la enseñanza de la historia 

  Troconis Suarez, Diego Armando (SaberULA, 2019-07-22)

  El discurso docente en la enseñanza de la Historia implica una ardua responsabilidad porque, partiendo de éste, se elabora la representación de distintos escenarios que tienen como intención favorecer el proceso formativo ...

• Los curricularistas en el plan y programas de Educación Primaria 2018 en México 

  Flores Martínez, Germán (SaberULA, 2019-07-22)

  La propuesta curricular 2018 del gobierno mexicano se presenta como una innovación pedagógica. Ante esto, la pregunta es ¿Realmente es innovador el curriculum o es básicamente lo mismo al anterior? El objetivo del presente ...

• Enseñanza y aprendizaje de las sustancias químicas en Educación Primaria: Un manual que contribuye a facilitar su mediación 

  Ávila Mendoza, Eliana Cecilia; Rivas M., Rebeca E. Rebeca E. (SaberULA, 2019-07-22)

  Esta investigación tuvo como propósito aplicar un manual de estrategias didácticas para la enseñanza y el aprendizaje de las sustancias químicas en Educación Primaria. La metodología empleada fue la investigación-acción ...

• Diagnóstico de la enseñanza de electroquímica en algunos institutos de Educación Media del municipio Libertador del estado Mérida 

  Pulido Pérez, Argemary Nayarit; Ortíz Ramos, Reynaldo Luis (SaberULA, 2019-07-22)

  La enseñanza de la electroquímica en Venezuela ha recorrido un largo camino lleno de obstáculos, a pesar de representar una alternativa factible para el desarrollo integral del país, ofreciendo herramientas válidas para ...

• Ideas y realizaciones educativas de Laureano Villanueva: Fomento de la instrucción pública, expresión de su pensamiento político 

  Brizuela, Jean Carlos (SaberULA, 2019-07-22)

  En este artículo se examinan las ideas y realizaciones educativas de Laureano Villanueva, quien, mientras ejerció la Presidencia del estado Carabobo (1890- 1891) y dirigió el Ministerio de Instrucción Pública (1906-1907), ...

• Trabajo, alienación y emancipación humana en Marx: Fundamentos ontológicos en la formación del ser social 

  Toretta Zen, Eliéser; Donizetti Sgarbi, Antonio (SaberULA, 2019-07-22)

  El objetivo de este ensayo, consiste en investigar desde la filosofía marxiana, las centrales categorías en el proceso de emancipación y formación del ser social. En la perspectiva de la filosofía marxiana las categorías ...

• Antecedentes y hechos en torno a la Ley de Universidades de 1958 

  Rondón Morales, Roberto (SaberULA, 2019-07-22)

  El 5 de diciembre de 1958, se promulgó la vigente Ley de Universidades autónoma, consecuencia de un consenso político por el llamado Espíritu Unitario del 23 de Enero, representado por académicos independientes y de los ...

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