Una mirada pedagógica integradora sobre los saberes matemáticos en los niños de edad escolar

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Fecha

2007-06-07

Autor

Andonegui Zabala, Martín

Palabras Clave

Educación básica, Objetos matemáticos, Análisis epistemológico, Análisis fenomenológico

Metadatos

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URI

http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20328

Colecciones

• Equisángulo - Número 004, Volúmen 2

Información Adicional

Correo Electrónico	mandonegui@hotmail.com, ioritz@hotmail.com
Editor	SABER ULA
ISSN	Revs-0006
Periodicidad	semestral
Publicación Electrónica	Revista Equisángulo
Sección	Revista Equisángulo: La Conferencia