Mostrar el registro sencillo del ítem

Los difíciles caminos hacia la integración educativa y laboral de los jóvenes en América Latina

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorAparicio, Pablo Christian
dc.date.accessioned2009-01-29T18:59:42Z
dc.date.available2009-01-29T18:59:42Z
dc.date.issued2009-01-29T18:59:42Z
dc.identifier.issn1316-4910
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26695
dc.description.abstractEn América Latina los jóvenes enfrentan el difícil reto de incluirse en contextos sociales cambiantes, plagados de restricciones y supeditados a la urgencia de adaptaciones rápidas y efectivas que demandan correspondientemente el mercado laboral, las nuevas formas de organización socio económica, las tecnologías de comunicación y la vida cultural en términos locales y globales. Después de la intromisión de las reformas estructurales -inspiradas por el neoliberalismo- y del fracaso de muchos de los programas de innovación implementados en el área de formación educativa y capacitación laboral de los jóvenes en muchos países de la región, resulta insoslayable volver a debatir sobre la pertinencia del aporte educativo en el desarrollo individual y colectivo de las nuevas generaciones considerando la pluralidad cultural y la desigualdad social vigentes. Por este motivo, en el presente artículo se reflexionará sobre los mecanismos de integración y formas de participación socio educativa capaces de fortalecer la cohesión social y la ampliación de los procesos de participación social vivenciados por los jóvenes.es_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectJóveneses_VE
dc.subjectEducaciónes_VE
dc.subjectTrabajoes_VE
dc.subjectIntegraciónes_VE
dc.subjectAmérica Latinaes_VE
dc.titleLos difíciles caminos hacia la integración educativa y laboral de los jóvenes en América Latinaes_VE
dc.title.alternativeThe hard roads toward educational and labor integration of young people in latin-americaes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1In Latin-America young people face the difficult challenge of including themselves in changing social contexts, full of restrictions and subordinated to the urgency of fast and effective adaptations that correspondently the labour market, the new socio-economical organization forms, communication technologies, and cultural life, in global and local terms demand. After the meddling of structural reforms, inspired by neoliberalism, and the failure of many of the innovation programs implemented in the education area and work training of young people in many countries of the region, it seems unavoidable debating again about how pertinent the educational insight is for individual and collective development of new generations considering the cultural plurality and current social inequality. For this reason, the following article will reflect on the integration mechanisms and socio-educational participation ways capable of strengthening social cohesion and widening social participation processes experienced by Young people.es_VE
dc.description.colacion719-729es_VE
dc.description.emailpablochristian.aparicio@gmail.com; pabloaparicio@hotmail.comes_VE
dc.description.frecuenciatrimestral
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.keywordsYoung peoplees_VE
dc.subject.keywordsEducationes_VE
dc.subject.keywordsWorkes_VE
dc.subject.keywordsIntegrationes_VE
dc.subject.keywordsLatin Americaes_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educere
dc.subject.seccionRevista Educere: Artículos Arbitradoses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
articulo7.pdf
Tamaño:
1.226Mb
Formato:
PDF
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem