La escritura de los universitarios refleja incompetencias

Abstract

Sergio Serrón, uno de los más conocidos estudiosos de la lengua en nuestro país, plantea la necesidad de que todos los universitarios –autoridades, docentes y estudiantes– reconozcan sus deficiencias en la escritura académica, para poder superarlas. Está al frente de la Sede Nacional de la Cátedra UNESCO en Venezuela, y dirige la organización del V Congreso Internacional de la Cátedra, a celebrarse en Caracas, en junio de 2009.