Impacto del programa “Misión Ciencia” en la fundación centro nacional para el mejoramiento de la enseñanza de la ciencia (fundación CENAMEC) 2005-2006

Abstract

El presente estudio tuvo como finalidad evaluar el impacto atribuible a la Misión Ciencia, en la gestión que lleva a cabo la Fundación “Centro Nacional para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Ciencia” (Fundación CENAMEC), a partir de la puesta en marcha del Programa “Misión Ciencia”. La investigación está enmarcada en un diseño no experimental, de tipo de campo, de nivel descriptivo y evaluativo. Asimismo, este trabajo permitió realizar un diagnóstico de la gestión que llevó a cabo la Fundación CENAMEC, en el contexto de la Misión Ciencia; mediante la determinación del Posicionamiento Estratégico de la fundación estudiada en relación con su gestión 2005-2006, lo cual incluye la identificación de debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas, expuestas en una Matriz DOFA o FODA. Para llenar esta matriz se produjo una “tormenta de ideas” entre un conjunto de funcionarios y directivos de la Fundación. Como resultado de la aplicación del diagnóstico sobre la situación actual de Fundación CENAMEC en el contexto de la Misión Ciencia, se determinó que el Posicionamiento Estratégico de esta Fundación en relación con su gestión, indica que las fortalezas superan muy poco a las debilidades en el ámbito interno, y que las oportunidades superan ligeramente a las amenazas en el ámbito externo de la institución. Esto indica que este posicionamiento es aceptable. Entre las implicaciones sociales de la Misión Ciencia, un efecto indirecto resaltante sobre la gestión de CENAMEC, resulta en el empoderamiento de un conjunto de actores sociales a través del conocimiento sobre las bases conceptuales y metodológicas que les permitan a aquellos, promover la participación ciudadana como una forma de potenciar la solución de sus problemas y sus comunidades, a través de la educación. Entre las implicaciones institucionales, se tiene un leve fortalecimiento de la Fundación CENAMEC como uno de los efectos más importantes de la Misión Ciencia y sus cuatro componentes Así mismo, como una de las implicaciones políticas de la Misión Ciencia en la Gestión de la Fundación CENAMEC, se tiene que la institución objeto de estudio está comprometida a establecer un equilibrio entre los “Objetivos Estratégicos de la Nueva Etapa de la Revolución Bolivariana” (como premisas políticas orientadoras) y la enseñanza de la ciencia y la tecnología. Este compromiso es tenido por algunos como un “adoctrinamiento ideológico”, lo cual es inapropiado en el área educativa. Finalmente, se derivó del estudio un conjunto de acciones como estrategia para mejorar la gestión en la fundación CENAMEC.