| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | |
| dc.contributor.author | Coronado Cabrera, Emiro Antonio | |
| dc.contributor.author | Ramírez Rivera, Yarelis Eugenia | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-11T15:50:00Z | |
| dc.date.available | 2015-02-11T15:50:00Z | |
| dc.date.issued | 2015-02-11T15:50:00Z | |
| dc.identifier.issn | 1316-4910 | |
| dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/39756 | |
| dc.description.abstract | La educación actual en Venezuela está enmarcada en
un proceso de transformación y dentro de los cambios
que se han venido implementando se encuentra
el uso de la Tecnología de la Información y la Comunicación,
entre las principales innovaciones figura
el Proyecto Nacional Canaima. Por ello se propone
que el docente elabore, aplique y evalúe instrumentos
electrónicos basados en hipermapas para abordar
en el aula de clase cualquier temática de estudio relacionada
a una región, comunidad o localidad. El
objetivo de esta estrategia es contribuir a mejorar el
nivel de interés y comprensión de los estudiantes de
educación media general, ante esto el docente puede
utilizar la tecnología para abordar temas de estudio
que no se encuentran reflejadas en los libros de texto,
atendiendo a los requerimientos que poseen los educandos
en su etapa de formación. | es_VE |
| dc.language.iso | es | es_VE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Educación | es_VE |
| dc.subject | Tecnología de la información y la comunicación | es_VE |
| dc.subject | Hipermapas | es_VE |
| dc.subject | Aprendizaje | es_VE |
| dc.title | Diseño de instrumentos electrónicos web georeferenciados para el estudio de lagunas al descubierto | es_VE |
| dc.title.alternative | Design of georeferenced electronic web instruments for the study of exposed lagoons | es_VE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.description.abstract1 | The current education system in Venezuela is defined
by a process of transformation and one of the major
changes is the use of Information and Communication
Technologies (ICTs). Main innovations include
the program “Proyecto Nacional Canaima”. Therefore,
it is proposed that teachers develop, employ and
evaluate electronic instruments based on hypermaps
in order to address, in the classroom, each subject
area related to a region, community or locality. This
strategy aims to improve interest and comprehension
of the students of general secondary education by the
use of technology to present topics that are not reflected
in textbooks, in accordance with their requirements
during formative period. | es_VE |
| dc.description.colacion | 419-428 | es_VE |
| dc.description.email | coronado@ula.ve | es_VE |
| dc.description.email | yarelisrr@yahoo.es | es_VE |
| dc.description.frecuencia | Cuatrimestral | |
| dc.identifier.depositolegal | pp199702ME1027 | |
| dc.subject.facultad | Facultad de Humanidades y Educación | es_VE |
| dc.subject.keywords | Education | es_VE |
| dc.subject.keywords | Information and Communication Technology | es_VE |
| dc.subject.keywords | Hypermap | es_VE |
| dc.subject.keywords | Learning | es_VE |
| dc.subject.publicacionelectronica | Revista Educere | |
| dc.subject.seccion | Revista Educere: Artículos Arbitrados | es_VE |
| dc.subject.thematiccategory | Artes y Humanidades | es_VE |
| dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
| dc.type.media | Texto | es_VE |
