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Diseño de instrumentos electrónicos web georeferenciados para el estudio de lagunas al descubierto

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorCoronado Cabrera, Emiro Antonio
dc.contributor.authorRamírez Rivera, Yarelis Eugenia
dc.date.accessioned2015-02-11T15:50:00Z
dc.date.available2015-02-11T15:50:00Z
dc.date.issued2015-02-11T15:50:00Z
dc.identifier.issn1316-4910
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/39756
dc.description.abstractLa educación actual en Venezuela está enmarcada en un proceso de transformación y dentro de los cambios que se han venido implementando se encuentra el uso de la Tecnología de la Información y la Comunicación, entre las principales innovaciones figura el Proyecto Nacional Canaima. Por ello se propone que el docente elabore, aplique y evalúe instrumentos electrónicos basados en hipermapas para abordar en el aula de clase cualquier temática de estudio relacionada a una región, comunidad o localidad. El objetivo de esta estrategia es contribuir a mejorar el nivel de interés y comprensión de los estudiantes de educación media general, ante esto el docente puede utilizar la tecnología para abordar temas de estudio que no se encuentran reflejadas en los libros de texto, atendiendo a los requerimientos que poseen los educandos en su etapa de formación.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEducaciónes_VE
dc.subjectTecnología de la información y la comunicaciónes_VE
dc.subjectHipermapases_VE
dc.subjectAprendizajees_VE
dc.titleDiseño de instrumentos electrónicos web georeferenciados para el estudio de lagunas al descubiertoes_VE
dc.title.alternativeDesign of georeferenced electronic web instruments for the study of exposed lagoonses_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1The current education system in Venezuela is defined by a process of transformation and one of the major changes is the use of Information and Communication Technologies (ICTs). Main innovations include the program “Proyecto Nacional Canaima”. Therefore, it is proposed that teachers develop, employ and evaluate electronic instruments based on hypermaps in order to address, in the classroom, each subject area related to a region, community or locality. This strategy aims to improve interest and comprehension of the students of general secondary education by the use of technology to present topics that are not reflected in textbooks, in accordance with their requirements during formative period.es_VE
dc.description.colacion419-428es_VE
dc.description.emailcoronado@ula.vees_VE
dc.description.emailyarelisrr@yahoo.eses_VE
dc.description.frecuenciaCuatrimestral
dc.identifier.depositolegalpp199702ME1027
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.keywordsEducationes_VE
dc.subject.keywordsInformation and Communication Technologyes_VE
dc.subject.keywordsHypermapes_VE
dc.subject.keywordsLearninges_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educere
dc.subject.seccionRevista Educere: Artículos Arbitradoses_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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art3.pdf
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