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Mostrando ítems 1-10 de 26
Presentación
(SABER ULA, 2009-12-31)
La imagen de la ciudad en libros de texto de la tercera etapa de Educación Básica
(2009-11-02)
En este artículo intentamos justificar la relación intrínseca entre texto/imagen en libros escolares que abordan la enseñanzaaprendizaje de la ciudad. Partimos de ciertas premisas teóricas para luego, indagar a través de ...
Presentación
(2009-11-02)
Memorias ambulantes de la ciudad viajera. El caso venezolano
(2009-06-05)
La ciudad la percibimos siempre en tránsito, errante, con sus memorias e imaginarios sociales. Los discursos que provee la
existencia humana, fragmentada y ambulante se diseminan en los escenarios públicos y privados, ...
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura
(2009-02-09)
El interés actual por la historia y su enseñanza ha cobrado fuerza, entre otras razones, por haberse convertido en escenario
de controversias y apropiaciones ideológicas. El conocimiento histórico, crítico y plural, permite ...
Presentación
(2008-12-15)
Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad.
(SABER ULA, 2008-01-02)
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales.
(SABER ULA, 2007-10-26)
Presentación.
(SABER ULA, 2007-03-20)
Retos científicos y sociales en la enseñanza de la historia.
(SABER ULA, 2006-04-21)
SUMARIO
Presentación
Artículos
Relación de la real audiencia de Caracas con el episcopado venezolano durante la colonia.
The relationship between the real audiencia of Caracas and the venezuelan episcopate ...