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Mostrando ítems 261-269 de 269
Los jóvenes, educación y política de juventud en Argentina. Restricciones y desafíos de la integración social en el contexto de la globalización
(SABER ULA, 2005-11-09)
El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva
Rivas, Pedro José
Los jóvenes, educación y política de juventud en ...
Redacción de textos expositivos: Una propuesta pedagógica
(SABER ULA, 2005-11-09)
El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva
Rivas, Pedro José
Los jóvenes, educación y política de juventud en ...
Hacia la renovación de la práctica pedagógica en el trabajo escolar cotidiano
(SABER ULA, 2005-11-09)
El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva
Rivas, Pedro José
Los jóvenes, educación y política de juventud en ...
Enseñanza de la educación ambiental en el ámbito mundial
(SABER ULA, 2005-11-09)
El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva
Rivas, Pedro José
Los jóvenes, educación y política de juventud en ...
El aula de clase: Contexto para la elaboración de la imagen
(SABER ULA, 2005-11-09)
El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva
Rivas, Pedro José
Los jóvenes, educación y política de juventud en ...
Las prácticas de la enseñanza como objeto de estudio. Una propuesta de abordaje en la formación docente
(SABER ULA, 2005-11-09)
El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva
Rivas, Pedro José
Los jóvenes, educación y política de juventud en ...
Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu
(SABER ULA, 2005-11-09)
¡Con la universidad hemos topado, sancho!
Rivas, Pedro José
Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu
Zambrano ...
Una universidad postmoderna con un enfoque sistémico
(SABER ULA, 2005-11-09)
El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva
Rivas, Pedro José
Los jóvenes, educación y política de juventud en ...
¿Qué hay de nuevo, viejo?: La tragicomedia de cualquier docente de literatura grecolatina de la Universidad de Los Andes-Mérida
(SABER ULA, 2005-11-09)
El reconocimiento del otro dignifica el trabajo creador y profundiza la autoestima colectiva
Rivas, Pedro José
Los jóvenes, educación y política de juventud en ...