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El “sujeto pedagógico” desde la perspectiva de la hermenéutica filosófica de hans-georg gadamer
(2015)
La hermenéutica filosófica de Hans-Georg Gadamer se ha convertido en un “instrumento” de análisis y reflexión
acerca de la ontología, la epistemología, la ética, etc., de las Ciencias Sociales. En el ámbito de la educación ...