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Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente.
(SABER ULA, 2008-12-31)
El propósito de esta investigación estuvo dirigido a comprender la actitud de los docentes de Educación Básica frente al manejo de la Ley Orgánica Para la protección del Niño, Niña y Adolescente (LOPNA) en el contexto ...