Navegação Educere - Año 020 - Número 065 por assunto "Learning"
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Mitos en el proceso de evaluación de los aprendizajes
(SABER-ULA, Venezuela, 2016-01)Dada la prevalencia de prácticas evaluativas centradas en la medición de actitudes, comportamientos y logros obtenidos en contraposición a la valoración de las situaciones de aprendizaje, la presente investigación tiene ...