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Docentes wayuu y el uso de las TIC. Caso: software educativo Süchiki Walekerü
(2012-06-05)Tal como lo establece Marquès (1996), no puede afirmarse que un software educativo sea bueno o malo, depende del uso que de él se haga y cómo se utilice en situaciones concretas. Esta experiencia tuvo como propósito ...