Listar Educere - Año 003 - Número 008 por título

Mostrando ítems 8-24 de 24

    • Editorial 

      Rivas, Pedro José (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • La Educación Preescolar en la Escuela Integral Bolivariana 

      Sánchez G., Olga; Toro, Carlos; Ojeda, Irma; Zerpa, Zulay; García, Oneida (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • La Educación que Viene: 

      Lanz, Rigoberto (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • Educación y Construcción Nacional en Israel 

      Kashti, Yitzhak (SABER ULA, 2005-05-11)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • Los Educadores del Páramo Vieron la Actualización Docente en Verso 

      Espinoza, Jesús María (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • Educere 

      (SABER ULA, 2006-05-04)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • Entonces, ¿Celebramos el Milenio? 

      Arias, José Francisco (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • Estudio Descriptivo de la Composición Corporal y el Somatotipo en Adolescentes Escolares con Retardo Mental Leve y Moderado de las Ciudades de Mérida-Venezuela y La Habana-Cuba 

      Prado P., José Rafael (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • La Excelencia Académica de la Universidad de los Andes Premiada por el CONICIT 

      Rivas, Pedro José (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. 

      Donoso Torres, Roberto; Rivas, Pedro José; Rodríguez Carucci, Alberto (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • El Fin de la Escuela como Metarrelato 

      Ugas Fermín, Gabriel (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • Otra Generación Boba 

      Ortiz, Antonio (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • Preservar la Conciencia Histórica del Venezolano 

      Carrera Damas, Germán (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • ¿Qué Celebramos el 31/12/1999? 

      Monasterios, Rubén (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • La Reestructuración Academico-Administrativa de la Universidad es una Urgencia Inaplazable 

      Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (APUCV) (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • Sobre Aplazamientos, Pancartas y Protestas 

      (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...

    • Tiempos de la Luz Amarilla 

      Nweihed, Kaldone G. (SABER ULA, 2004-06-14)
      El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida Rivas, Pedro El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso ...