Browsing Educere - Año 005 - Número 014 by Subject "Revista Educere: Perspectiva de género"
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La Discriminación a Través de los Contenidos de la Enseñanza: la Historia y la Matemática
(SABER ULA, 2004-06-14)Foro Abierto para el Magisterio Venezolano Rivas, Pedro La Exclusión Social ¿Condición o Circunstancia? Anzola, Myriam La Otra Utopía: Apuntes para Entender el Contexto Cultural de los Proyectos de ...