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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/es_VE
dc.contributor.authorRevilla Herman, Edison R
dc.contributor.authorGil Otaiza, Ricardo M.
dc.date.accessioned2019-01-21T17:17:34Z
dc.date.available2019-01-21T17:17:34Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn1316-7939
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/45616
dc.description.abstractLa construcción de una teoría científica es un ejercicio reflexivo y creativo que tiene como fundamentación la investigación exhaustiva, rigurosa y sistemática. El presente ensayo tiene el propósito de realizar una aproximación sobre el proceso de construcción de una teoría científica, partiendo de la revisión de algunos aspec-tos básicos, conceptos y cualidades que ilustran la edificación del andamiaje teóri-co de un postulado, ejemplificando su elaboración a través de un trabajo doctoral realizado previamente por los autores (en aquél momento en calidad de autor y tutor, respectivamente), el cual dio como fruto la construcción de una aproxima-ción teórica titulada: Teoría de la trasformación social con base en la educación universitaria del adulto mayor, en la cual se observan algunos de los aspectos a considerar en una teoría científica.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSaberULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_VE
dc.subjectTeoría científicaes_VE
dc.subjectConstrucción teóricaes_VE
dc.subjectDisertación pragmáticaes_VE
dc.titleLa construcción de teorías científicas: Una disertación desde lo pragmáticoes_VE
dc.title.alternativeThe construction of scientific theories: A pragmatic dissertationes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_VE
dcterms.dateAccepted20/6/2018
dcterms.dateSubmitted1/5/2018
dc.description.abstract1The construction of a scientific theory is a reflexive and creative exercise that is based on exhaustive, rigorous, and systematic research. The present essay has the purpose of making an approximation on the process of construction of a scientific theory, starting from the review of some basic aspects, concepts and qual-ities that illustrate the construction of the theoretical scaffolding of a postulate, exemplified its elaboration through a Doctoral work previously carried out by the authors, at that time as author and tutor, which resulted in the construction of a theoretical approach: Theory of social transformation based on the university edu-cation of the older adult, in which they observe some of the aspects of considera-tion when evaluating in a scientific theory.es_VE
dc.description.colacion195-221es_VE
dc.description.frecuenciaanual
dc.identifier.depositolegal199802ME321
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.centroinvestigacionCentro de Investigaciones Jurídicas (CIJ)
dc.subject.facultadFacultad de Ciencias Jurídicas y Políticases_VE
dc.subject.institucionUniversidad de Los Andeses_VE
dc.subject.keywordsScientific theoryes_VE
dc.subject.keywordsTheoretical constructiones_VE
dc.subject.keywordsPragmatic dissertationes_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Dikaiosyne
dc.subject.seccionRevista Dikaiosyne: Interdisciplinareses_VE
dc.subject.thematiccategoryCiencias Jurídicas y Políticases_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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