• Revista Fermentum No. 98: septiembre-diciembre 2023 

  -, - (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

• Componentes del liderazgo disruptivo que influyen en las universidades 

  Vergara, Maryam (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  La investigación se planteó como propósito analizar los componentes del liderazgo disruptivo que influyen en las Universidades, bajo los postulados teóricos de García (2020), Serralde y Serralde (2021), Fontana (2020), ...

• Una aproximación a los imaginarios sociales desde las performances urbanas y el arte del desnudo 

  Rojas, Belkis (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  El abordaje de esta investigación radica en explorar el fenómeno del género artístico de la performance (desnuda), desde la perspectiva de los imaginarios sociales, que dependen de la idiosincrasia y cultura de los ...

• Incidencia del equipo de gestión en la calidad educativa en el primer ciclo del nivel primario del Distrito Educativo 13-05, Loma de Cabrera, año escolar, 2022-2023 

  Gómez Ramos, Ygnacio (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  El presente artículo se realizó con el objetivo de analizar Incidencia del Equipo de Gestión en la Calidad educativa en el Primer Ciclo del Nivel Primario del Distrito Educativo 13-05, Loma de Cabrera. La metodología ...

• Experiencias educativas y su vinculación con las escuuelas que aprenden de Peter Senge 

  Cuevas-Rivas, Rubén Darío; Cedeño Florián, Alexander Colón; Medina Herasme, Orfelina Altagracia; Fernández Peña, Miledys Clarivel (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  Este trabajo de investigación tiene como objetivo, analizar experiencias educativas y su vinculación con las escuelas que aprenden de Peter Senge del Liceo Técnico Profesional Enriquillo. En la misma, se utiliza un ...

• Convivencia entre docentes del primer ciclo del nivel primario 

  Medina Herasme, Orfelina Altagracia (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  Este artículo tiene como objetivo implementar estrategias de convivencia existente en el centro educativo Arzobispo Valera de Neyba, Republica Dominicana y con ello promover que los docentes sean capaces de vivir en ...

• Escuela de robótica educativa, caso runtime República Dominicana 

  Moronta, Sobeida (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  Este artículo presenta el caso de la Escuela de Robótica (Runtime) República Dominicana, cuya razón es la innovación educativa mediante la enseñanza, formación, diseños y elaboración de programas y prototipos para la ...

• La empresa como espacio de terapia laboral y bienestar psicológico 

  Andrade, Sonia (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  El presente artículo está fundamentado en una reflexión creativa, analítica y actualizada sobre la empresa como un espacio de terapia laboral y bienestar psicológico donde las relaciones laborales enfatizan el sentido ...

• Educación a distancia, conectivismo y fundamentos de base curricular en la República Dominicana: puntos de convergencias 

  Cuevas-Rivas, Rubén Darío (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  La presente investigación está dirigida a analizar la Educación a Distancia, Conectivismo y Fundamentos de la Base Curricular de República Dominicana: Puntos de convergencias, y surge como una preocupación a que muy ...

• Teorización estrátegica didáctica para el fortalecimiento de la conciencia ecológica desde la educación ambiental en tiempos complejos 

  Camacho Quintero, Carlos Liborio (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  El presente artículo discute teóricamente la estrategia didáctica para el fortalecimiento de la conciencia ecológica desde la educación ambiental tomado como caso de estudio el preescolar del Jardín de Infancia “Estado ...

• Gestión educativa y el desempeño docente: era digital en la República Dominicana 

  Cedeño Florián, Alexander Colón (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  La presente investigación está dirigida a analizar la gestión educativa en el desempeño docente y el uso de la tecnología en los procesos educativos para un mejor aprendizaje. Este trabajo se inserta en un paradigma ...

• La gobernabilidad democrática global en crisis pandémica sars-covid-19. Su impacto: desafíos sociales e institucionales 

  Araujo-Cuauro, Juan Carlos (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  La pandemia de SARS-COVID-19 ha sido un nuevo nutriente para la crisis de la democracia en todo el mundo. Desde el comienzo de la aparición de este nuevo Coronavirus SARS-CoV-2, la cualidad de la democracia y los ...

• Comportamiento sistémico de las formas educativas formal, no formal e informal de una comunidad 

  Lobo, Lenny; León Salazar, Aníbal (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  El presente artículo es parte de una investigación más amplia sobre el comportamiento sistémico de la educación en las comunidades. El objetivo central de este trabajo fue determinar las modalidades educativas existentes ...

• Coherencia entre planificación y práctica docente 

  Fernández Peña, Miledis Clarivel (SaberULA, Venezuela, 2023-07-27)

  El objetivo principal de este estudio es analizar la importancia del vínculo entre las prácticas pedagógicas y la planificación de los docentes del politécnico Enriquillo que integran herramientas tecnológicas para ...

• Visión administrativa y ecología del desarrollo humano, en las instituciones agrícolas públicas de Venezuela 

  Rojas Rivas, María Susana (SaberULA, Venezuela, 2023-07-25)

  En este artículo se exponen las principales características de 26 instituciones agrícolas públicas en Venezuela y la interacción de su personal, a la luz de la ecología del desarrollo humano. La metodología usada fue ...

• Aprendizaje servicio en Educación Superior bajo un modelo por competencias sostenible 

  Peguero de los Santos, Francisco (SaberULA, Venezuela, 2023-07-25)

  El aprendizaje servicio en la educación superior bajo un modelo por competencias sostenible es una metodología educativa que combina el aprendizaje académico con la participación en proyectos de servicio a la comunidad. ...

• Modelos educativos y planeación didáctica, una aproximación teórica 

  Almánzar, Anabel; Navarro, Rubén Edel (SaberULA, Venezuela, 2023-07-25)

  Los modelos educativos son esenciales para orientar a los educadores en el proceso de diseño y organización del proceso de enseñanza aprendizaje. El objetivo de este artículo fue realizar un análisis sobre modelos ...

• Desarrollo de la comprensión lectora en inglés a través de la técnica Think-Pair-Share 

  Fernández, Heidy María (SaberULA, Venezuela, 2023-07-25)

  El objetivo principal de la investigación consistió en evaluar el impacto del uso de la técnica Think pair share, cuya traducción en español es “Pensar emparejar y compartir” en el desarrollo de la comprensión lectora ...

• Presentación 

  Aguilera, Oscar (SaberULA, Venezuela, 2023-07-25)

• Editorial 

  Aguilera, Oscar (SaberULA, Venezuela, 2023-07-25)

Más